Tres personas hablan | ¿Cómo pueden los padres dejar de lado la ansiedad de los "bebés gallinas"? Los expertos médicos dicen esto.
Invitados
Liang Kairu, médico jefe del Departamento de Salud de la Mujer del Hospital de Salud Materno Infantil de Sichuan
He Xiaochun, director del Departamento de Enfermería del Hospital Materno Infantil de Sichuan y Hospital de Salud Infantil
Gao Zhenghui Consejero psicológico en el Centro de Servicios de Trabajo Social Chengdu Jingxiu Happiness
Son nuevamente las vacaciones de verano y muchos padres están ocupados organizando varias clases de tutoría para que sus hijos ensayen piano. , bailar, aprender inglés, hacer olimpíadas de matemáticas, etc. Este tipo de método educativo de organizar constantemente clases de interés para los niños y darles constantemente "sangre de pollo" tiene un pronombre especial en Internet: "bebé de pollo".
La "ansiedad de grupo" provocada por la educación Jiwa ha provocado que muchos padres impongan sus propias actividades a sus hijos. Detrás del "bebé pollito" suele haber una carga que el niño no puede soportar, lo que hace que el niño y los padres se alejen.
La ansiedad grupal es más prominente
Más del 90% de los casos son causados por el problema del "bebé pollito"
He Xiaochun: En el proceso de acompañar Para que sus hijos crezcan, el problema más común que tienen los padres es la ansiedad. Los niveles de ansiedad de los padres se correlacionan positivamente con la presión académica de los niños. Cuando los niños están en la adolescencia, los problemas de ansiedad causados por las tensas relaciones entre padres e hijos son particularmente prominentes.
Gao Zhenghui, consejero psicológico del Centro de Servicios de Trabajo Social Chengdu Retreat Happiness. Foto de Wei Feng
Gao Zhenghui: Lo que es más prominente es la ansiedad grupal causada por la educación del "bebé pollito". Entre los padres que acuden a consulta, más del 90% de los niños que no están motivados para aprender, tienen poca concentración, están cansados de estudiar, abandonan la escuela, están deprimidos, se automutilan o incluso se suicidan, quienes están en contra de sus padres, odian a sus padres o incluso pelean con sus padres, lo que les lleva a tener problemas de "bebé gallina". Algunas familias interactúan con sus hijos en función de sus calificaciones. Si les va bien en el examen, recibirán diversas satisfacciones y si no les va bien, recibirán varios castigos. Este modelo interactivo hace que los niños sientan que son herramientas de aprendizaje. , pero los padres lo desconocen por completo y piensan que todo es para la planificación futura de los niños. A medida que los niños se acercan a la adolescencia, varios problemas y conflictos causados por la educación del "bebé gallina" se suceden. Los padres se dan cuenta de que los métodos de educación y orientación son inapropiados y ya es demasiado tarde para arrepentirse.
He Xiaochun: Algunos niños pueden desarrollar ansiedad debido a una presión excesiva y caer en un círculo vicioso en el que se vuelven más "parecidos a las gallinas", en el que los niños obtienen peores calificaciones y aprendizaje, y los padres se vuelven más ansiosos. En casos graves, los padres y los niños pueden desarrollar trastornos emocionales y problemas psicológicos, e incluso abandonar la escuela y suicidarse.
Gao Zhenghui: Algunos niños pueden ingresar a la sociedad con un trauma infantil, que afecta su vida adulta. Una mujer de unos 40 años me informó que, en su mediana edad, todavía tiene pesadillas sobre los exámenes. A menudo no le va bien en los exámenes o no responde a las preguntas durante los exámenes. A menudo se despierta en medio de la noche con miedo. No puedo conciliar el sueño durante mucho tiempo. Cuando era niña, si no le iba bien en los exámenes, su padre a menudo la sacaba de la cama por la noche para estudiar, e incluso derribaba la cama a patadas. A menudo, su padre la asustaba mientras dormía. y ella tuvo que levantarse y estudiar.
Liang Kairu: La intención original de los padres como "bebés de gallina" es esperar que sus hijos vivan una vida mejor en el futuro. Detrás de esto hay un amor verdadero y profundo por sus hijos. sus hijos tengan una vida mejor en el futuro. Pero fundamentalmente, los "bebés gallinas" provienen de la inseguridad interior de los padres, la incertidumbre sobre la vida futura y la insatisfacción con la vida actual. Sumado a la escasez de recursos educativos ventajosos y la apertura de Internet en los últimos años, los padres tienen más canales para ver que "los hijos de otras personas" son tan buenos. Cuando comparan, ven la brecha y su instinto les hace entrar en pánico. formando ansiedad grupal y El viento de la comparación.
Liang Kairu, médico jefe del Departamento de Salud de la Mujer del Hospital de Salud Materno Infantil de Sichuan. Foto de Wei Feng
Al mismo tiempo, los padres también pueden verse impulsados por la expectativa de altos retornos. Algunos padres invierten mucho tiempo, energía y recursos financieros en la educación de sus hijos, y si los retornos son buenos. por debajo de lo esperado, seguirán aumentando su inversión y caerán en cada vez más problemas superando el extraño círculo de los pollitos si los padres tuvieron malas condiciones económicas en sus primeros años, pero ahora pueden brindar buenas condiciones materiales de vida a sus hijos; , también sentirán que no hay razón para que sus hijos tengan un rendimiento académico deficiente, lo que reduce aún más la aceptación de los logros de sus hijos por parte de los padres.
Mejore la conciencia autoemocional
No trate a sus hijos como “culpables” cuando se encuentren bajo presión.
Liang Kairu: Los padres deben salir del La educación utilitaria extrema atrapa y deja que la educación vuelva a la intención original y piense claramente qué tipo de niños quiere criar, qué cualidades, valores y capacidad fundamentales para adaptarse a la sociedad. En primer lugar, lo mejor para el niño es lo mejor. Por ejemplo, la "elección de escuela" es un aspecto importante que preocupa a todas las familias, pero cada niño es único y el entorno familiar y el entorno de crecimiento del niño también son únicos. En lugar de elegir una escuela, si está atrapado en la ansiedad y no puede salir, es mejor trabajar junto con las escuelas, las familias y la sociedad para crear una educación más adecuada para sus hijos. En segundo lugar, no ponga en peligro la salud física y mental de sus hijos; No olvide que la intención original es permitir que sus hijos reciban educación. Para promover la madurez social de los niños y promover su crecimiento físico y mental saludable, toda educación no debe basarse en poner en peligro la salud física y mental de los niños. perseguir por sí solos los resultados de los exámenes y el rendimiento académico a costa de poner en peligro la salud física y mental de los niños.
Gao Zhenghui: Algunos niños actúan como "felpudos" y "culpadores" de las emociones negativas de sus padres cuando sus vidas no son satisfactorias. El lenguaje común utilizado por esos padres es similar a: "No puedo". ¿Serás más obediente? Trabajo muy duro todos los días. "Ya es bastante molesto", "¡Si no fuera por ti, no habríamos luchado tan duro!" ¿Enojado?"... todo tipo de culpas, abusos e incluso abusos contra el niño. Si los padres actúan, tendrán reacciones exageradas al educar a sus hijos, y luego se sentirán culpables y culpables después de calmarse. Para evitar este tipo de situaciones, los padres pueden mejorar su autoconciencia de las emociones cuando se sienten muy estresados y agotados física y mentalmente, pueden ajustar su estado a tiempo para evitar causar desastres y arrebatos emocionales excesivos, que puedan dañarlos. la salud física y mental de los niños también pueden aprender métodos de gestión emocional para ayudar cuando surgen emociones negativas, digerirlas y aliviarlas por su cuenta, establecer una conciencia de aprendizaje permanente, mejorar su capacidad para afrontar la presión de la vida laboral y familiar y afrontar la vida. tranquilamente.
He Xiaochun, Director del Departamento de Enfermería del Hospital de Salud Materno Infantil de Sichuan. Foto cortesía del Hospital Provincial de Salud Materno Infantil
He Xiaochun: Las emociones de los padres afectan directamente sus actitudes y formas de tratar a sus hijos. Las emociones de algunos padres no se liberan bien y pueden regañar a sus hijos. reducir el estrés, causando graves daños físicos y mentales a sus hijos. Los estudios han demostrado que los niños que están cansados de aprender, tienen trastornos del estado de ánimo, trastornos del sueño, etc. están estrechamente relacionados con la ansiedad excesiva de los padres. Los padres pueden ser conscientes de sus propios cambios emocionales a tiempo y adaptarse liberando el estrés, aliviando las emociones negativas y recibiendo un tratamiento oportuno para poder llevarse más armoniosamente con sus hijos.
Estrechar la relación entre padres e hijos
Los padres deben reservar "tiempo exclusivo" y "momentos especiales"
Gao Zhenghui: Los padres deben acompañar a sus hijos a crecer , confiando en Companion todos los días, pero el compañerismo científico y el compañerismo efectivo. Debemos valorar la calidad del compañerismo, no la duración. Comprender los siguientes tres principios puede acercar efectivamente la relación entre padres e hijos:
1. Tiempo dedicado: mientras interactúes con tus hijos, dedícate de todo corazón, incluso si son solo 10 minutos, Es un tiempo exclusivo entre padres e hijos que permite al niño sentir el cuidado y la atención de sus padres. Tenga cuidado de no estar distraído y a medias, lo que hará que sus hijos se sientan perdidos.
Gao Zhenghui: Tengo un método que puede leer a los niños en tres segundos. Los padres pueden juzgar a través de los tres sentidos internos del cuerpo humano (visión interna, oído interno y sentido interno). puede utilizar la dirección de rotación del globo ocular para determinar el modo sensorial interno habitual del niño: al revisar eventos pasados, si los ojos del niño están hacia arriba, es más probable que sea un tipo visual interno si sus ojos miran directamente hacia la izquierda; o bien, es más probable que sea del tipo auditivo interno; si sus globos oculares están hacia abajo, es más probable que sea del tipo auditivo interno.
Al tratar con niños con visión parcial, los padres deben prestar atención a: hablar de forma concisa y breve, con un ritmo rápido, y utilizar gestos y otras expresiones tridimensionales, resultan más atractivos escenas de colores vivos y cosas variadas; para él: dé más demostraciones, menos razonamientos y use más ejemplos para alentarlo a imaginar situaciones, use más imágenes, gráficos, fotografías y muestras, menos palabras y evite artículos extensos, objetos y personas hermosas; las cosas le atraerán la atención; use más palabras visuales cuando hable de cosas.
Cuando se trata de niños con tipo de audición parcial, los padres deben prestar atención a: mantener un ambiente tranquilo con música de fondo suave; tener un tono hermoso, hablar apropiadamente, volver a contar con más frecuencia y escuchar con más atención; cartas, llamadas telefónicas y palabras bonitas para que el niño se sienta más cómodo; a menudo cita reglas, instrucciones y palabras de personas autorizadas, presta atención al orden del discurso y la discusión, organiza con claridad y explica paso a paso; utiliza lemas que riman, palabras suaves y palabras auditivas.