Lista de radicales radicales del primer año
El libro de texto de primer grado permite a los estudiantes aprender un grupo de radicales de uso común con alta frecuencia de formación de palabras, lo que es útil para percibir las reglas de formación de palabras, clasificar y memorizar caracteres chinos y mejorar la alfabetización. eficiencia. Todos los radicales ordenados en el libro de texto se pueden usar como radicales y se pueden usar directamente para buscar en el diccionario en el futuro.
En pocas palabras, los radicales y los radicales tienen funciones diferentes. Los radicales se utilizan para ayudar a los estudiantes a recordar glifos; los radicales se utilizan para encontrar caracteres chinos y aumentar la alfabetización. Los radicales son componentes comunes de los caracteres chinos, también llamados radicales. Las partes superior, inferior, izquierda, derecha, periferia y media de los caracteres chinos pueden denominarse radicales.
Los radicales son categorías clasificadas por diccionarios y diccionarios en función de la forma de los radicales de los caracteres chinos. Los radicales se crearon con el propósito de compilar diccionarios y léxicos. Proporciona una secuencia sencilla y sencilla para encontrar palabras, lo cual es bueno para aumentar el conocimiento de los kanji. Los radicales son los componentes formadores de palabras de caracteres combinados. Los antiguos llamaban "piezas" y "bian" a los lados izquierdo y derecho de los caracteres chinos que combinan estructuras izquierda y derecha. Ahora, todas las partes que combinan los caracteres chinos se denominan colectivamente "piezas".
La mayoría de los caracteres chinos son caracteres pictofonéticos, que se componen de caracteres pictofonéticos y caracteres fonéticos. Por tanto, los "radicales" incluyen principalmente caracteres fonéticos y fonéticos. Por ejemplo, el carácter "Yu" consta de dos radicales: "Yan" y "Wu" el carácter "Pen" consta de dos radicales: "fen" y "Pan Di" el carácter "文" consta de dos radicales; : marco de puerta y boca.
Principales diferencias:
Si no tienes clara la diferencia entre radicales de alfabetización (radicales en filología) y radicales de recuperación de palabras, es fácil causar confusión. Hubo una prueba regional: se pidió a los estudiantes que señalaran el radical de la palabra "estricto" y la respuesta estándar fue "-" (horizontal). Los estudiantes no conocen los requisitos de las preguntas del examen y casi todos no pueden responderlas. Sólo unos pocos estudiantes respondieron "departamento de fábrica".
En la enseñanza, los profesores deben utilizar la palabra "radical" de forma diferente según las diferentes ocasiones. Al indicar a los estudiantes que busquen en el diccionario, es necesario indicar claramente si se trata de un radical para la recuperación del diccionario o un radical para la formación de palabras (filología), o podemos decir que una palabra pertenece a "una determinada parte" del diccionario. . Informe a los estudiantes si se trata de un radical para la recuperación de palabras o un radical para la alfabetización (filología).