¿Tienen los funcionarios con títulos universitarios mucho margen de promoción?
Algunos estudiantes pueden tener problemas para decidir si estudiar en una universidad o una licenciatura. Principalmente por motivos económicos, de lo contrario no hay de qué preocuparse. O si no apruebas el examen de ingreso a la universidad y obtienes una licenciatura, primero eliges estudiar en una universidad y luego pasar a una licenciatura. El camino general está aún más cerca de una licenciatura, que es un poco como. Salvando al país a través de una curva. Entonces, ¿cuál es la diferencia entre una universidad junior y una licenciatura?
Diferencias en los certificados
Hay 3 2 junior college a junior college y 2 2 junior college a una licenciatura. (También hay un 1 3, que generalmente es un colegio universitario directo a una licenciatura en el campus. 3 2 Un colegio universitario a una licenciatura significa tres años de estudios universitarios y dos años de estudios universitarios a una licenciatura). es tal como sugiere el nombre.
En el certificado, el diploma de la universidad a la licenciatura indica claramente que es de la universidad a la licenciatura, lo cual es diferente de la licenciatura ordinaria. Los programas universitarios unificados tienen certificados académicos y certificados de grado, que son los mismos que los programas universitarios ordinarios. Es posible que otros tipos de programas universitarios junior no tengan certificados de grado.
El contenido que se muestra en el certificado de graduación es diferente. Hay palabras especiales desde universidad junior en el campus hasta pregrado, examen de ingreso a la universidad para adultos hasta junior college, educación en línea hasta junior college, autoestudio hasta pregrado. etc.
2. Diferencias en los años de estudio
El reclutamiento unificado para la universidad junior generalmente requiere tres años de estudios universitarios y dos años de estudios universitarios, para un total de cinco años. La mayoría de los programas universitarios generales son de cuatro años. Es posible que lleve menos tiempo para otras especialidades además de la admisión unificada.
3. Diferencias en las calificaciones académicas
La universidad junior hasta la licenciatura es el punto de partida desde la universidad junior hasta la licenciatura, excepto por la admisión unificada desde la universidad junior hasta la licenciatura. junior college a licenciatura es su segundo título, y su primer título es junior college (universidad). La primera calificación académica para la admisión a junior college es una licenciatura. Para los estudiantes universitarios ordinarios, son promovidos directamente a estudiantes universitarios a través del examen de ingreso a la universidad, y la primera calificación académica es la de pregrado.
4. Dificultad del examen
La dificultad de la admisión unificada a la universidad y la admisión a pregrado es similar, y ambas requieren una preparación seria y ardua.
5. Trato diferenciado para las pruebas de acceso al servicio público y de postgrado.
En términos generales, al realizar exámenes de ingreso de posgrado, los tutores preferirán programas de pregrado a tiempo completo en lugar de programas de grado asociado. Además, en algunos exámenes de servicio público, como los de funcionarios públicos, algunos puestos de contratación indicarán las calificaciones para títulos universitarios y asociados.
Finalmente, popularicemos las tres formas de aprendizaje desde la universidad hasta la licenciatura: clases a tiempo completo, a tiempo parcial y en línea. Los estudiantes pueden elegir según su situación real. Tanto los certificados de grado universitario como los de licenciatura son certificados de pregrado reconocidos a nivel nacional, que tienen el mismo efecto en los futuros exámenes de ingreso de posgrado, exámenes de servicio civil, estudios en el extranjero, ascensos y fijación de salarios de los estudiantes en el futuro.
El examen de ingreso de posgrado para estudiantes universitarios en 2018: 3 sugerencias para candidatos de tres cruces
El examen de ingreso de posgrado para estudiantes universitarios no es fácil y es aún más difícil para candidatos "tres cruzados". Entonces, ¿cómo deberían prepararse los estudiantes universitarios para el examen de ingreso de posgrado "tres cruces"? Las siguientes son tres sugerencias para el examen de ingreso de posgrado de los estudiantes universitarios en 2018: candidatos de tres cruces, espero que sean útiles para todos.
(1) Para los candidatos interregionales, la evaluación de las perspectivas es la más básica.
Para los candidatos interregionales de universidades junior, la mayoría de ellas son oportunidades para renunciar a su actual puestos de trabajo y vidas para continuar sus estudios. Nuevas áreas y nuevos entornos significan nuevas oportunidades y desafíos. En los próximos años, como estudiante de posgrado, pasará tiempo en una nueva región y entorno. Es muy importante planificar los costos de solicitud y las perspectivas de empleo con anticipación.
(2) Para los candidatos entre escuelas, la recopilación de información es lo más crítico.
Para los candidatos a universidades interescolares, es más difícil obtener información. Se puede obtener información oficial en la Red de información de admisiones de graduados, el sitio web de admisiones de graduados de la escuela a la que está solicitando ingreso o el sitio web oficial de la universidad. Para obtener información sobre otras preguntas del examen, puede buscar ayuda de estudiantes anteriores o puede encontrar recursos relevantes en Internet.
(3) Para candidatos de entre especialidades, la prueba inicial es la más fácil
Examen de ingreso de posgrado de 2018 para estudiantes universitarios: 3 sugerencias para candidatos de tres especialidades, espero que así sea serle útil. El examen de ingreso de posgrado es parte de la planificación de la vida, lo que significa el comienzo y no el final de la carrera investigadora. El examen inicial es solo un proceso de selección extenso, mientras que el reexamen tiene como objetivo seleccionar a las personas más adecuadas y reales. El comienzo es después del ingreso.
15 especialidades a las que los estudiantes graduados en servicio pueden postularse
1 Requisitos de solicitud para estudiantes graduados en servicio:
Graduados universitarios anteriores;
Graduados universitarios Los solicitantes deben haber completado dos años y haber alcanzado el equivalente a una licenciatura;
Otros candidatos con calificaciones académicas equivalentes, incluidos graduados universitarios, etc. Partiendo de esta base, algunas titulaciones, como Master of Engineering, MBA, etc., también requieren un determinado número de años de trabajo.
1. Tipos de exámenes de posgrado para el personal en servicio:
(1) El personal en servicio puede participar en el examen unificado de ingreso a posgrado en enero de cada año. Puede estudiar a tiempo completo y algunas especialidades también se pueden estudiar en el trabajo. La forma en que puede obtener calificaciones académicas y títulos es una forma valiosa.
(2) Es solo una especie de examen en el trabajo que se realiza alrededor de octubre de cada año. Si apruebas el examen de ingreso sin estudiar fuera del trabajo, realizarás el examen de grado organizado por. la escuela de posgrado de la escuela en el futuro. Quienes la aprueben pueden obtener una maestría. No hay estudiantes de posgrado (Nota: cancelado en 2016)
(3) Hay cursos de posgrado en servicio. exentos del examen Aquellos que tengan una licenciatura y hayan completado la licenciatura durante tres años pueden participar en el examen de solicitud de maestría para personas con calificaciones académicas equivalentes que se lleva a cabo en mayo de cada año, incluidos Para cursos profesionales y un idioma extranjero, puede. obtener un certificado de grado participando en la defensa de una tesis de maestría (la tesis debe haber sido publicada en los últimos tres años con no menos de 3000 palabras, sin embargo, si solicita una maestría con el mismo nivel académico, solo podrá obtener una). certificado, que es menos reconocido.
Análisis de los tres métodos anteriores: la dificultad es relativamente alta y si estudias fuera del trabajo, el costo de oportunidad es alto. Aunque el segundo tipo también tiene exámenes, son relativamente simples, tienen bajo contenido de oro y se cancelarán pronto. El tercer tipo es fácil de ingresar, pero el examen para solicitar una maestría es un examen nacional unificado, lo cual es algo difícil. El contenido de oro es bajo, por lo que no se recomienda su aplicación.
2. El personal en servicio a menudo se encuentra con el problema de la capacidad académica equivalente al solicitar exámenes:
(Examen de posgrado en servicio) Mucho personal en servicio se encuentra con el problema de la capacidad académica equivalente. capacidad académica, es decir, estudiantes universitarios y cómo pueden postularse los candidatos por debajo de los estudiantes universitarios. Según la normativa, los candidatos con calificaciones académicas equivalentes deben tener dos años de experiencia laboral al ingresar a la escuela para realizar estudios de posgrado. Por ejemplo, un estudiante universitario que se graduó en julio de 2009 puede inscribirse en la escuela de posgrado en septiembre de 2011. En este caso, puede realizar el examen de ingreso a posgrado en enero de 2011 y registrarse en noviembre de 2010. Debería haber empezado a prepararse para la revisión hace mucho tiempo, incluso tan pronto como se graduó. Otro problema es que muchas escuelas tienen otros requisitos para candidatos con capacidades académicas equivalentes, como exigir un certificado de inglés CET-4, o haber publicado artículos en campos relacionados, etc. Por lo tanto, cuando los candidatos deciden a qué escuela postularse, deben leer el folleto de admisiones con anticipación.
2. 15 carreras a las que pueden postularse los estudiantes de posgrado en servicio:
1. Maestría en Derecho (J.M):
Licenciatura de educación nacional. Universidad de secuencia (generalmente debe ser una licenciatura), personal de tribunales, fiscalías, judicatura, comités políticos y legales, seguridad pública y otros departamentos políticos y legales con más de 3 años de servicio, cuadros del sistema del Congreso Popular y departamentos relevantes involucrados. en la práctica jurídica. La tasa de admisión de candidatos de sistemas legales y no políticos generalmente no excede el 20% del límite de admisión de la escuela para ese año.
2. Licenciatura y más de 3 años de trabajo en educación básica. Profesores experimentados de tiempo completo o gestores de cursos culturales básicos en escuelas medias generales, escuelas primarias, jardines de infancia y otras escuelas secundarias, así como puestos equivalentes a la escuela media, primaria o maestros de jardín de infantes en los departamentos de investigación educativa provinciales, municipales, distritales o distritales o en los sistemas educativos de agencias gubernamentales. Investigadores o administradores docentes que solo tengan una licenciatura de una universidad de secuencia educativa nacional pero no hayan obtenido una licenciatura, además de cumplir con los requisitos; condiciones anteriores, también deberá tener un puesto de docente de primer nivel (o equivalente) de escuela secundaria.
3. Maestría en Educación Física:
Egresar de una universidad de educación nacional con una licenciatura (generalmente una licenciatura) y tener experiencia práctica en deportes o graduarse de una educación nacional; universidad con 3 También pueden postularse quienes tengan más de 20 años de experiencia práctica en deportes y tengan un nivel técnico deportivo de "atleta" o superior.
El número de graduados universitarios admitidos generalmente no excede 10 de la cuota de admisión de la escuela para ese año.
4 Maestría en Artes (MFA):
Licenciatura de una secuencia de educación nacional. universitario (generalmente una licenciatura), tener experiencia práctica en creación artística o aquellos que se hayan graduado de una universidad de educación nacional, tengan más de 3 años de experiencia práctica en creación artística y hayan ganado premios creativos o de desempeño a nivel provincial o ministerial; o superior también puede aplicarse. El número de graduados universitarios admitidos generalmente no excede 10 de la cuota de admisión de la escuela para ese año.
5 Maestría en Salud Pública (MPH):
Graduados universitarios de secuencia de educación nacional. (generalmente los solicitantes deben tener una licenciatura), haber trabajado durante más de 3 años, amar la salud pública, tener buena calidad ideológica, gran capacidad profesional, buena salud, estar comprometidos con la salud pública y estar interesados en trabajar en salud pública.
6. Maestro Militar:
Los asuntos específicos serán notificados por separado por la Oficina del Comité de Grados Académicos del Ejército Popular de Liberación de China.
7. Maestría en Administración de Empresas (MBA):
Personal en servicio que se haya graduado de una universidad de secuencia educativa nacional (generalmente una licenciatura) y haya trabajado durante más de 5 años. años. Centrarse en la contratación de gerentes de empresas estatales grandes y medianas.
8. Maestría en Contabilidad (MPAcc):
Personal en servicio que se haya graduado de una universidad de educación nacional (generalmente una licenciatura) y haya realizado trabajos prácticos en contabilidad. o campos afines por más de 2 años.
9. Maestría en Administración Pública (MPA):
Personal en servicio que se haya graduado de una universidad de educación nacional (generalmente una licenciatura) y haya trabajado durante más de 3 años. . Centrarse en la contratación de personal de departamentos gubernamentales y agencias de administración pública no gubernamentales. El índice de admisión de personal del sector no gubernamental generalmente no excede el 20% del límite de admisión de la escuela para ese año.
10 Maestría en Ingeniería:
1. trabajo de tecnología de ingeniería o personal de gestión de ingeniería o dedicado a la ingeniería en la facultad de la escuela que enseña tecnología y gestión de ingeniería;
2. Tener más de 3 años de experiencia práctica en ingeniería después de obtener una licenciatura; o tener menos de 3 años de experiencia laboral después de obtener una licenciatura, pero tener más de 4 años de experiencia práctica en ingeniería; o tener una licenciatura en secuencia de educación nacional. Título de graduación y más de 4 años de experiencia práctica en ingeniería. Los candidatos que postulan para ingeniería electrónica y de comunicaciones, ingeniería de control, tecnología informática, ingeniería de circuitos integrados, ingeniería de software y otros campos no están restringidos por años de trabajo.
11. Maestría en Extensión Agraria:
1. Personal en servicio que realice labores técnicas, de gestión o de capacitación relevantes en extensión agraria y desarrollo rural.
2. Licenciados con más de 3 años de experiencia práctica en extensión agrícola o con título de licenciatura de una universidad de educación nacional y más de 4 años de experiencia práctica en extensión agrícola o junior; egresados universitarios de una universidad de educación nacional Quienes tengan calificaciones académicas, títulos técnicos intermedios o superiores y más de 6 años de experiencia práctica en extensión agrícola.
12. Maestría en Medicina Veterinaria:
1. Personal en servicio que realice labores técnicas, de gestión o de capacitación relevantes en tratamiento médico animal, cuarentena animal, protección animal, producción ganadera, y aplicación de la ley veterinaria.
2. Licenciados con más de 3 años de experiencia práctica en veterinaria; o aquellos con título de bachiller de una universidad de educación nacional y más de 4 años de experiencia práctica en veterinaria; un título universitario de una universidad de educación nacional. Aquellos con calificaciones académicas, títulos técnicos intermedios o superiores y más de 6 años de experiencia práctica relacionada con la veterinaria.
13. Máster en Arquitectura del Paisaje:
1. Personal en servicio que realice labores técnicas, de gestión o de formación relevantes en la planificación, diseño, protección, construcción y dirección de la arquitectura del paisaje. .
2. Tener más de 3 años de experiencia práctica en arquitectura paisajista después de obtener una licenciatura o tener menos de 3 años de experiencia laboral después de obtener una licenciatura, pero tener más de 4 años de experiencia práctica. en arquitectura paisajista; o tener una secuencia de educación nacional Licenciatura y más de 4 años de experiencia práctica en arquitectura paisajista. Las maestrías en las categorías 10 a 13 anteriores también requieren un desempeño laboral sobresaliente.
14. Docentes en colegios y universidades que estudian una maestría en el trabajo:
Graduados de una universidad con una secuencia de educación nacional y han estado dedicados a la enseñanza durante 2 años o más. en cursos básicos y cursos públicos en colegios y universidades (incluidos "Dos cursos", educación física, educación artística, educación de defensa nacional), profesores de cursos profesionales, así como profesores de colegios vocacionales superiores, colegios universitarios y colegios recién actualizados. universidades.
15. Profesores de escuelas secundarias vocacionales que cursan una maestría en el trabajo:
Egresados de una universidad de educación nacional, se han dedicado a la labor docente en una escuela secundaria vocacional durante más de 10 años. 2 años, tener un alto nivel docente y contar con docentes en servicio con ciertas capacidades de investigación científica o investigadores graduados de una universidad de educación nacional y con una actividad docente e investigadora de más de tres años en ámbito provincial, prefectural o municipal; Oficinas de enseñanza e investigación de formación profesional (institutos de investigación).
¿Cuándo es el mejor momento para empezar a preparar el examen de acceso a la universidad?
Cada año, un gran número de estudiantes toman el examen de ingreso de posgrado. Para los candidatos, el examen de ingreso de posgrado de Zhonggong ha recopilado preguntas sobre cuánto tiempo lleva prepararse y cuándo comenzar a prepararse para el examen de ingreso de posgrado. Contenido relevante sobre cuándo comenzar a prepararse para el examen de ingreso de posgrado a la universidad. Espero que los estudiantes planifiquen con mucha anticipación para ganar el examen de ingreso de posgrado de 2018.
En cuanto a cuándo es el mejor momento para empezar a preparar el examen de ingreso a posgrado universitario, si eres estudiante actual, las siguientes sugerencias para el examen de ingreso a posgrado son:
1. Desde el primer semestre del tercer año hasta marzo del siguiente semestre:
Decide si tomarás el examen de ingreso de posgrado y en qué escuela tomarás el examen de ingreso de posgrado. A partir de marzo del año de examen, lo harás oficialmente. ingrese a la etapa de revisión básica. En este momento, debe dedicarse a la revisión. De marzo a junio, básicamente tiene la garantía de estudiar de 3 a 5 horas al día para el examen de ingreso de posgrado. La intensidad de la última fase intensiva es relativamente alta, normalmente entre 8 y 12 horas.
Enero-febrero: lo mejor es aprovechar las vacaciones de invierno para decidir en qué escuela solicitar y preparar los materiales del examen de ingreso de posgrado tanto como sea posible.
Marzo-abril: lea los libros de referencia de las escuelas a las que postula. No es necesario ser demasiado detallado, porque se han aprendido muchas cosas en estudios universitarios anteriores, pero el enfoque es diferente.
2. Segundo semestre del tercer año ~ verano: clases de revisión básica, revisión de verano y examen de ingreso de posgrado, y preste atención al esquema y a los resúmenes de reclutamiento.
Mayo-junio: basado en El anterior, para profundizar su comprensión del contenido del libro, debe tomar notas en esta etapa y tratar de recordar lo que se debe anotar. Si encuentras algo que no sabes, debes marcarlo. Puedes solucionarlo preguntando al profesor, preguntando a los mayores o consultando información relevante (biblioteca, Internet).
Julio-Agosto: Son vacaciones de verano y hace calor, pero debes calmarte y estudiar mucho. Debido a que ya hemos estudiado el contenido del examen de ingreso de posgrado dos veces en los primeros cuatro meses, sin importar cuál sea el efecto, debemos intentar hacer un conjunto de preguntas reales del examen de ingreso de posgrado en esta etapa. El objetivo es: probar el efecto de la escuela en uno o cuatro meses para proporcionar un aprendizaje más específico; Al mismo tiempo, también debes realizar algunos ejercicios auxiliares para consolidar los resultados de tu aprendizaje.
3. Septiembre a octubre del primer semestre del último año: Preinscripción en línea e inscripción en línea al examen de ingreso al posgrado para mejorar la revisión.
Septiembre: continúe haciendo preguntas, incluidas preguntas de práctica y preguntas del examen de ingreso de posgrado. Se puede decir que es una continuación de julio-agosto, pero la atención se centra en la transición a la siguiente etapa.
Octubre-noviembre: en este momento, debido a que casi he leído los libros de referencia y respondido las preguntas del examen de ingreso de posgrado, continuaré revisando los libros de referencia. Esta vez, los miraré de una vez. de manera más específica y comprobar si hay omisiones en la etapa de cobertura de las vacantes.
4. Noviembre del primer semestre del último año: revisión del sprint, confirmación in situ
5 Diciembre del primer semestre del último año: revisión del sprint, impresión de boletos de admisión y examen.
Diciembre: este mes en realidad no tiene un impacto sustancial en los resultados finales del examen de ingreso a posgrado. En esta etapa es necesario resumir sistemáticamente lo aprendido previamente y hacerlo sistemático y organizado. Por cierto, puedes responder las preguntas tú mismo. Más de una semana antes del examen. El trabajo a realizar en esta etapa es ajustar tu mentalidad y comprobar qué debes comer y a qué prestar atención durante el examen de ingreso al posgrado.
6. Febrero del primer semestre del último año: se anuncian los resultados de los exámenes.
7 de marzo del segundo semestre del último año: se anuncian los resultados de los reexámenes.
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8. Último año Abril del semestre: reexamen de posgrado y traslado
9 Mayo del segundo semestre del último año: traslado y revisión política
10. Junio del segundo semestre del último año: Aviso de graduación de pregrado y admisión a la escuela de posgrado.
En cuanto a cuándo es el mejor momento para comenzar a preparar el examen de ingreso a la universidad, si eres un estudiante que ya se graduó, se recomienda que la preparación para el examen de ingreso a la universidad no sea demasiado larga. , porque el examen de ingreso de posgrado requiere una revisión intensiva, si lleva más de un año, la revisión será más flexible y la fuerza física no lo soportará. Aproximadamente entre medio año y un año es mejor.
Se recomienda ingresar a la etapa de precalentamiento en octubre del año anterior al examen. De octubre a marzo del año siguiente, mantener un estado de estudio todos los días. El tiempo de estudio del examen de posgrado es de aproximadamente 1-2. horas. .
(2 puntos) 20 de abril (1) Del sistema y departamentos financieros y de seguros de nuestra ciudad
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