Excelente plan de lección para "Gracias por escribir un libro en chino"
Objetivos didácticos:
1. Leer repetidamente y luego comprender la concepción artística del artículo durante la lectura. Leer y escribir el texto en silencio. Domine las palabras chinas clásicas de uso común y comprenda sus significados.
2. Prueba y acumula el hermoso lenguaje de la escritura paisajística.
3. Comprender la concepción artística de la obra y apreciar los pensamientos y sentimientos de naturaleza amorosa contenidos en el texto.
Enfoque docente:
1. Leer y escribir el texto en silencio.
2. Prueba y acumula el hermoso lenguaje de la escritura paisajística. Comprender los métodos de escritura que utilizan el sonido para calmar la quietud, combinar movimiento y quietud y utilizar paisajes para expresar emociones.
Dificultades de enseñanza:
Comprender el interés de estar cerca de la naturaleza y vivir en reclusión en las montañas y los bosques, y comprender los pensamientos y sentimientos de amar la naturaleza contenidos en el artículo.
Vista previa antes de la clase:
1. Utilice libros de referencia comentados para comprender la idea principal del texto.
2. Consulta la información para comprender la vida de Tao Hongjing.
Disposición de clases:
Un período de clase
Proceso de enseñanza:
Primero, la introducción de nuevos cursos
La naturaleza es sublime, extraordinaria y hermosa. Crea minuciosamente el mundo. Todos quedamos embriagados por el majestuoso, agreste y hermoso paisaje. Los antiguos decían: El hombre benévolo disfruta de las montañas y el sabio disfruta del agua. Dayue, una montaña con miles de ríos, ha atraído los infinitos sentimientos de innumerables literatos. Lea atentamente la prosa paisajística de Tao Hongjing "Gracias por escribir". ¡Después de leerlo, sentirás que el paisaje de Jiangnan es realmente una hermosa pintura de paisaje y un poema de paisaje fluido!
2. Autor y experiencia en escritura
(1), los estudiantes intercambian la información descubierta y el profesor la complementa.
Tao Hongjing, pensador, médico y escritor durante las dinastías del Sur y del Norte. También conocido como el "Primer Ministro de las Montañas". Su "Carta de agradecimiento a China" describe las hermosas montañas y ríos, de forma fresca y sencilla, y se ha transmitido de generación en generación.
"Primer Ministro en las Montañas": el emperador Qi una vez le pidió que entrara al palacio para estudiar con el príncipe. Más tarde, Tao Hongjing vivió recluido en Qushan (hoy Maoshan). Competente en el yin y el yang y los cinco elementos, montañas y ríos, geografía, astronomía y meteorología. Después de que el emperador Wu de Liang sucediera en el trono, "no pudo ser contratado". Por eso, siempre que había mala suerte, sacrificios o conquistas, la corte imperial enviaba gente a las montañas para pedirle consejo, por eso lo llamaban el "Primer Ministro de las Montañas". Tao Yisheng estaba muy relajado. Cada vez que la brisa soplaba entre las ramas de los pinos y hacía un crujido, estaba tan loco como escuchar música de hadas. A veces, va solo a las montañas para escuchar el sonido de los pinos y las olas en las montañas. También se le conoce como el "inmortal".
Pantalla multimedia: Tao Hongjing (452~536) era un nativo de Dantu Liling (ahora condado de Jiangning, provincia de Jiangsu) en las Dinastías del Sur. Una vez fue sirviente del rey. Atravesando los tiempos difíciles, vivió recluido en Qushan. Sin embargo, "cada vez que el país supera un acontecimiento importante, sea bueno o malo, siempre es necesario consultarlo. A menudo hay varias cartas a mediados de mes, y la gente lo llama el 'Primer Ministro de la Montaña'". . Xie Zhongshu es originaria de Zheng Xie y tiene una licenciatura en carácter. Chen nació en la dinastía Xia. Una vez escribió un libro muy hermoso, por eso lo llamó Xie Zhongshu. Tao Hongjing le escribió esta carta a Zheng Xie, alabando la belleza de las montañas y los ríos al sur del río Yangtze. Es una obra representativa de los bocetos de paisajes de las Seis Dinastías.
Durante las dinastías del Sur y del Norte, debido a la agitación política y los conflictos agudos, muchos literatos a menudo vivían recluidos en las montañas y bosques para buscar la liberación espiritual de la belleza natural. Por lo tanto, suelen describir montañas y ríos en sus cartas para expresar sus intereses y utilizarlos para consolar a sus amigos. Por ejemplo, "Tongzhang con Gu" de Wu Jun, "Cartas con Zhu" y "Libro de Xie Zhongshu" de Tao Hongjing entran en esta categoría. Aunque estas obras no expresan opiniones políticas positivas, utilizan su magnífica pincelada artística para crear obras excelentes con un valor estético considerable y de gran importancia apreciable.
(2), introducción de estilo
Los libros, también conocidos como letras, también se llamaban "letras" o "letras" en la antigüedad. Son una especie de estilo aplicado, con. Más notas y sentimientos.
En tercer lugar, guíe a los estudiantes para que lean el texto y perciban el significado del texto en su conjunto.
(1) Los profesores guían a los estudiantes para que lean textos, requiriendo una pronunciación precisa, leyendo oraciones y leyendo con ritmo, ritmo y emoción.
El profesor estimula el ritmo de lectura: la belleza de las montañas y los ríos, la conversación antigua, la cima, el flujo claro, el fondo. Ambos lados/paredes de piedra, cinco colores/se cruzan. Bosque verde/bosque de bambú, todo listo a las cuatro. La niebla de la mañana está a punto de disiparse, los simios y los pájaros están sumidos en el caos; la puesta de sol está a punto de colapsar y las escamas saltan. Es la capital de las hadas del mundo del deseo. Desde entonces, nadie ha dudado de Yu.
(1) Multimedia muestra hermosas imágenes de paisajes y lee con música. Los estudiantes escuchan y leen mientras dominan la pronunciación y el ritmo.
(2) Leer el texto repetidamente. (Los estudiantes leen en voz alta, eligen a un estudiante para leer en voz alta y los estudiantes leen juntos en voz alta. Pruebe el ritmo de cuatro oraciones.
(2) Los estudiantes pueden leer el texto libremente, comparar notas, usar libros de referencia, comprender oraciones y percibir el significado completo del texto.
1. Los estudiantes leen el texto en voz alta, traducen el texto oralmente y dibujan oraciones difíciles.
2. complementar y comprobar el dominio.
3. Lea el texto nuevamente para consolidar su comprensión.
Explique las siguientes palabras (1): Los muros de piedra se describen como coloridos. amarillo, negro y blanco es el color correcto. Van de la mano y se complementan (3) Descanso: Disiparse (4) Atardecer: atardecer.
(5) Caída: caída. (6)Zoom: El pez nada en el agua. Las escamas de pescado se refieren a los peces. (7) Reino del Deseo: El budismo se refiere al reino de los seres vivos con deseos mundanos que no han escapado del mundo, es decir, el mundo humano. (8) Kang Le: Xie Lingyun, nativo de la dinastía Jin del Este, nieto de Xie Xuan, se llamaba Kang Le Gong, por lo que se le agradeció. (9) y: participación, aquí se refiere a apreciación. (10) Extraño: se refiere a montañas y ríos extraños.
La belleza de las montañas y los ríos ha sido admirada por los literatos desde la antigüedad. Los majestuosos picos llegan hasta las nubes y los claros arroyos son cristalinos hasta el fondo. Los muros de piedra de ambos lados son coloridos y se complementan entre sí. Los árboles frondosos y el bambú verde esmeralda duran todas las estaciones. Cuando la niebla de la mañana estaba a punto de disiparse, se escucharon los cantos de simios y pájaros. Cuando el sol está a punto de ponerse, los peces que nadan en el agua se apresuran a saltar fuera del agua. Este es verdaderamente un paraíso en la tierra. Durante la dinastía Qi de la dinastía del Sur, nadie en Xie Binbin y Ling Yun podía apreciar este maravilloso paisaje.
En cuarto lugar, aclare las ideas y oriente a los alumnos a recitar.
Claro: El texto completo se puede dividir en tres partes.
(1), “La belleza de las montañas y los ríos, de la que se habla * * * desde la antigüedad”, texto completo del líder.
(2) En la parte media de la descripción del paisaje, primero mire hacia arriba los "picos que llegan hasta las nubes", luego mire hacia abajo el "arroyo claro con fondo" y luego mire hacia arriba la "piedra". muros a ambos lados" y "bosques verdes y bambúes verdes", y finalmente dividido en ""Amanecer" y "Anochecer"
(3) Finalmente, utilice una exclamación para resumir el artículo anterior.
5. Cartas de estudio
Explicación (1): La primera frase del artículo sirve de introducción. Parece normal, pero da a la gente una revelación: el autor, conocido en el mundo como el "Primer Ministro de las Montañas", debe tener una visión única de la belleza de las montañas y los ríos. El autor escribió sobre el lugar donde vivía recluido: la montaña Juqu. Es concebible que el autor esté familiarizado con el paisaje aquí desde hace mucho tiempo, y la condensación en su escritura es definitivamente una visión incisiva después de ver y apreciar repetidamente el paisaje.
Explicación (2):
1. La belleza de las montañas y los ríos. Las montañas son altas y las pendientes empinadas y el agua es brillante y hermosa. El movimiento del agua añade vitalidad a las montañas y el reflejo de las montañas añade esplendor al agua. Los dos se complementan.
2. La belleza de la combinación de colores. Los muros de piedra a ambos lados del estrecho son la intersección de cinco colores; los bosques verdes y los bambúes verdes están presentes en las cuatro estaciones. El cielo azul es el fondo y el agua verde es el fondo.
Análisis: Estas tres frases tratan sobre paisajes estáticos. Están bien escritas y son coloridas. El autor utiliza primero "entrar en las nubes" para expresar la majestuosidad de las montañas y "ver el fondo" para expresar el agua clara y transparente, la visión amplia y las vistas panorámicas de las montañas y los ríos. Luego cambie la escena paso a paso y escriba el paisaje a ambos lados del Estrecho de Taiwán desde la corriente clara. Ciertamente, hay innumerables paisajes sobre los que se puede escribir, pero el autor ha capturado sus colores para brindar a las personas una experiencia visual concreta: paredes de piedra coloridas, bosques exuberantes y jardines de bambú verdes. El exuberante paisaje y los colores vibrantes son un placer para la vista durante todo el año. Para resaltar las características del paisaje de Jiangnan.
3. La belleza cambia por la mañana y por la noche. Por la mañana, la niebla blanca se envuelve como humo, y los simios y los pájaros están llenos de vitalidad; por la tarde, cuando el sol rojo se pone por el oeste, las montañas y los campos son vastos, los pájaros regresan al bosque, los simios y los monos descansan en los árboles y los peces nadan en el agua.
Análisis: Esta frase es una descripción dinámica. La dinámica escrita es a veces de mañana y de tarde, y la tierra es diferente a las montañas y ríos, de los que se puede decir que son ricos y coloridos. Aquí, cuando la niebla de la mañana se disipa, los simios de las montañas llorarán y los pájaros del bosque cantarán en el claro arroyo bajo el sol poniente, compitiendo por saltar; Muestra la vibrante escena de todas las cosas y resalta la infinita belleza de la naturaleza aquí.
4. La belleza del contraste entre movimiento y quietud. El pico es estático y el agua que fluye es dinámico (forma). Los árboles verdes y los bambúes están en silencio, los cinco colores se mueven (color), la niebla está en silencio al amanecer y los simios y los pájaros se mueven al atardecer, las montañas y los campos están en silencio y los peces saltan al agua y; mover (sonido).
En resumen, primero mire hacia arriba los "picos y montañas que llegan hasta las nubes", luego mire hacia abajo el "arroyo claro hasta el fondo" y mire directamente a los "muros de piedra a ambos lados". y "bosques verdes y bambúes verdes". Finalmente, está escrito en dos niveles: amanecer y anochecer, con una frase por escena, una escena por significado, y el segundo nivel es ordenado. Al mismo tiempo, prestamos atención a la coordinación de colores, a los cambios de mañana y de tarde, y a la combinación de movimiento y quietud.
Explicación (3). Finalmente, el autor termina con emoción. ¿Cómo no expresar una sincera admiración cuando estaba rodeado por esta escena: picos, arroyos claros, muros de piedra, bambúes verdes, niebla, puesta de sol, simios y pájaros, escamas pesadas, etc.? No es de extrañar que al autor se le conozca como "El país de las maravillas de la Tierra". El autor parecía tener aún más que decir, por lo que citó las palabras del poeta Xie Lingyun. Significa que desde Xie Lingyun, nadie puede apreciar su belleza, pero el autor puede encontrar diversión infinita en él y tiene un sentimiento de orgullo. La sensación de ser igual a Xie Pingping está más allá de las palabras.
Resumen: El "Libro de Apreciación" de Tao Hongjing describe la belleza de las montañas y los ríos comunes. Describió claros picos montañosos, bosques claros con muros de piedra, los colores cambiantes de la luz del sol y la natación de simios y peces. Son escenas comunes, pero bellamente escritas, con un interés natural que expresa en ellas su alegría, placer y sentimientos de despreocupación.
6. Piensa en cómo este artículo expresa los sentimientos del autor.
Los antiguos sabían descubrir la belleza de la forma geográfica en un río o una depresión, y expresar su propio significado en la descripción de la belleza. Esta es una carta escrita por el autor a Liang Zhongshu. En la carta, el autor utilizó hermosas palabras para elogiar la belleza de Jiangnan, expresar la alegría del autor por acercarse a la naturaleza y expresar su amor por estos hermosos paisajes. (El texto completo expresa el placer del autor al quedar embriagado por el paisaje y la agradable sensación de disfrutar del hermoso paisaje con amigos antiguos y modernos). Es una prosa paisajística famosa de las Seis Dinastías.
7. El uso de buenas frases
Hay muchas frases de cuatro caracteres sobre paisajes en el artículo. Úsalos tanto como puedas o úsalos para describir el paisaje y ver quién los usa más y mejor.
Los picos se elevan hacia las nubes y los arroyos son cristalinos. Los muros de piedra de ambos lados son coloridos y se complementan entre sí.
Bosques verdes, racimos de bambú verdes, cuatro.
La niebla está a punto de disiparse al amanecer, y los simios y los pájaros cantan salvajemente. Se acerca la noche y la balanza se hunde.
Hay montañas a ambos lados de la orilla, y no falta de nada. Las rocas se amontonan como montañas, bloqueando el sol.
El agua es fragante a lo largo de la espalda.
En primavera y verano, los estanques verdes son turbulentos con reflejos claros, y las cascadas primaverales están suspendidas y bañadas por agua corriente. Mientras tanto, es claro, deslumbrante y muy interesante.
Al comienzo del día soleado, cae la escarcha, el bosque está frío y triste, el simio ruge provocando tristeza, el valle vacío suena y la tristeza persiste.
8. Disposición de la tarea
1. Copiar, recitar, escribir de memoria
2. ¿Qué imagen del texto te gusta más? Escribe un ensayo de agradecimiento.