Actividades extraescolares inolvidables
La semana pasada nuestro colegio organizó a los alumnos de cuarto grado para visitar el Centro de Actividades Juveniles del Museo de Ciencia y Tecnología. Todos quedaron muy contentos. Mis compañeros y yo llegamos a la escuela temprano bajo el sol de la mañana emocionados. Cuando entramos por la puerta de la escuela, aparecieron a la vista autobuses cuidadosamente dispuestos.
Bajo el liderazgo de la maestra, nos subimos a nuestro autobús de clase de manera ordenada y nos embarcamos en el viaje. Debido a que no hay suficientes asientos en el autobús, la mayoría de los estudiantes se sientan por un rato y luego ceden sus asientos a otros estudiantes. La amistad y la ayuda mutua de los compañeros se muestran vívidamente en este pequeño carruaje. El canto de los pájaros en el camino parece un elogio de la buena conducta de los estudiantes.
Poco después llegamos a nuestro destino. Después de bajar del autobús, nos alineamos ordenadamente y caminamos hacia el Centro de Actividades Juveniles del Museo de Ciencia y Tecnología.
En el centro de actividades, la profesora nos mostró cómo hacer galletas. Después de leerlo, los estudiantes estaban ansiosos por probarlo. Después de obtener el permiso del maestro, comenzamos a actuar.
Siguiendo los pasos dados por la profesora, primero preparé los materiales: agua, bicarbonato de sodio, sal, harina baja en gluten, azúcar, levadura de acción rápida, mantequilla sólida sin sal, semillas de sésamo blanco y negro. semillas de sésamo. Una vez que los ingredientes están listos, uso un tazón grande para disolver el agua, el bicarbonato de sodio y la sal, y luego agrego los ingredientes restantes para amasar la masa. Luego, envolví la masa en film transparente y esperé 30 minutos. A continuación, debo extender la masa lo más fina posible. Cogí el rodillo y enrollé la masa una y otra vez. Después de rodar por un rato, me dolían los brazos. Mirando la masa que no se había extendido finamente y mis brazos cansados y doloridos, arrojé el rodillo sobre la mesa con ira, enfurruñado solo. Cuando el maestro vio esto, se acercó a consolarme y me dijo: "Niños, no importa lo que hagan, deben ser serios y pacientes. No se rindan a mitad de camino solo porque tienen miedo de las dificultades y el cansancio. Xu Sanduo " "Nunca te rindas, nunca te rindas" en la serie de televisión "Soldier Assault". Vale la pena aprender el espíritu, ¿verdad? Miré los ojos alentadores del maestro y asentí. Vuelve a coger el rodillo, extiende la masa y córtala en formas de animales pequeños con un cuchillo. Finalmente mete al horno, ajusta a 170 grados y hornea por 20 minutos, las galletas crujientes están listas. Me sentí muy feliz cuando probé las galletas que hice.
A través de esta actividad extraescolar aprendí mucho. En estudios futuros, debemos afrontar las dificultades de aprendizaje con una actitud seria y paciente, nunca abandonar ni rendirnos y creer firmemente que "la perseverancia es la victoria". Estudie mucho, trabaje duro y contribuya a la realización del gran sueño chino.
Ensayo 2: "Una Actividad Extraescolar Inolvidable" 600 palabras Una actividad extraescolar inolvidable.
Durante el feriado del Día Nacional, mi madre y yo participamos en un campamento de desarrollo para padres e hijos organizado por los embajadores ingleses estadounidenses. El campo de entrenamiento está ubicado en Panshan, condado de Jixian, con hermosos paisajes. Es la primera vez que los padres y nosotros experimentamos este tipo de capacitación de expansión. Estábamos frescos, emocionados y un poco nerviosos.
El instructor nos dividió en tres equipos: rojo, amarillo y azul. Mi madre y yo fuimos asignados al equipo rojo. El instructor primero nos llevó a calentar en el patio de recreo y luego comenzamos interesantes actividades de juego. Jugaron seis juegos, incluidos "Lanzamiento de confianza", "Cruzando el puente de una sola tabla", "Zapatos de madera colectivos", "Puente roto a gran altura", "Cruzando la red" y "Ir al futuro".
Lo más inolvidable de estos juegos es "* * *Hacia el futuro". El entrenador entregó a cada equipo muchos periódicos y dos cintas. Doblaremos el periódico en tiras largas del ancho de una persona y luego conectaremos los periódicos con cinta adhesiva para formar un círculo grande. Los niños y los padres deben pararse sobre el periódico y empujar el círculo del periódico hacia adelante poco a poco. Ganará el equipo que llegue primero a la meta sin dañar la vuelta. Conocemos las reglas del evento, así que comencemos. Todos los niños son responsables de doblar los periódicos y los padres son responsables de unirlos con cinta adhesiva. Después de un rato, se formó un largo círculo de periódicos. Nos paramos ligeramente sobre el periódico por temor a dañarlo. Cada niño respalda a sus padres. Los padres sostenían periódicos con ambas manos. Gritamos el lema "El equipo rojo debe ganar, el equipo rojo debe ganar" y avanzamos lentamente. Sentí como si estuviéramos rodando por el suelo como una gran cinta transportadora. Al final, nuestro equipo consiguió el primer puesto en 36 minutos. Saltamos y vitoreamos de alegría para celebrar la victoria.
Al participar en esta capacitación de expansión, entendí que no importa lo que haga un grupo, debe tener una clara división del trabajo, unirse como uno solo y lograr que las cosas se hagan. Mi madre me dijo que por eso es tan bueno amasar arena en bolas. Esta actividad realmente me benefició mucho y nunca la olvidaré.
Ensayo 3: Una actividad extracurricular inolvidable 1.400 palabras Una actividad extracurricular inolvidable
Para mejorar la calidad general de los estudiantes, unirnos y cooperar, ampliar los horizontes de los estudiantes y mejorar las habilidades de los estudiantes. talentos, I La escuela lanzó una actividad extracurricular inolvidable el 18 de marzo. El tema de la actividad fue "Aprenda la etiqueta universitaria y conviértase nuevamente en un estudiante de élite". Los lugares para la excursión de primavera son Sunwen Park y Pearl Paradise. Cuando los estudiantes escucharon la noticia, se alegraron en sus rostros y en sus corazones, esperando con ansias la llegada de este día.
18 de marzo, ha llegado este día. Aunque el clima estaba un poco sombrío, eso no impidió el buen humor de los estudiantes. Los estudiantes visten elegantes uniformes escolares, que parecen un "uniforme militar". Subimos al autobús bajo el liderazgo del Maestro Yang y el Maestro Xu. Cantamos y jugamos en el coche. Después de aproximadamente una hora de viaje, llegamos al parque Sunwen.
Al bajar del autobús nos encontramos con un relajante parque con una singular puerta.
Era una placa sostenida por 12 canicas, con algunos caracteres chinos brillantes escritos en ella: Parque Conmemorativo Sun Wen. Un hermoso grifo estaba tallado en la pared de piedra de abajo, y agua clara de manantial continuaba brotando de la boca del dragón. El rasgo más distintivo del parque es la estatua del Dr. Sun Yat-sen. Es un símbolo del Sun Wen Memorial Park y un símbolo de las celebridades mundiales. La estatua se encuentra en lo alto de una gran plataforma en la montaña. Toda la estatua está realizada en granito. Todo el aspecto es muy realista. ¡mirar! El Sr. Sun Yat-sen miró a lo lejos con afecto, como si estuviera al mando de miles de tropas y como si estuviera preocupado por los trabajadores de China. Parecía recordar los cambios que se habían producido en su ciudad natal durante la reforma y la integración. Mirando a lo lejos, vio el hermoso paisaje rojo y verde y lo fresco que estaba el aire. Hicimos juramento frente al monumento del Dr. Sun Yat-sen, lo que nos inspiró a elogiar al Sr. Sun Yat-sen, un hombre de nuestra ciudad natal. Los estudiantes estaban decididos a convertirse en el segundo "Sun Yat-sen" en. Zhongshan.
Luego, nos subimos al auto y quisimos comenzar en el siguiente lugar, pero seguía lloviendo afuera del auto y los estudiantes estaban preocupados de que siguiera lloviendo.
Como dice el refrán, “después de la lluvia, el cielo se despejará”. Justo cuando llegamos al Paraíso de las Perlas, la lluvia paró y todos dijeron: "¡Dios abrió los ojos!"
Mientras hacíamos cola, miramos con atención el Paraíso de las Perlas y descubrimos que se trata de un Castillo medieval con una hermosa fuente en el medio. Después de conseguir los boletos, seguimos a la maestra al restaurante. Después de comer, pudimos movernos libremente. Nuestro grupo, Jia Ming, llevó a una pareja a montar en la loca montaña rusa de 360 grados. Vimos a otros jugarla una vez y fue * * * el animado compañero de clase Yan Ting. "Aunque acepté de buena gana, todavía me sentía muy asustado. Seguí a mis compañeros para hacer fila. Era mi turno. Me senté en mi asiento, me abroché el cinturón de seguridad y comencé a avanzar lentamente, subiendo una gran pendiente. De repente Me lancé, estaba tan asustada que grité de miedo, no quería jugar más, así que grité: "¡Ayuda!". ¡Ya no quiero jugar, para, para, para! "¿Pero cómo pudo detenerse este tren? Pensó en un dragón furioso y corrió hacia adelante con todas sus fuerzas. Después de pasar este emocionante "atrio", suspiré aliviado. "Esta cosa da demasiado miedo. "Algunos estudiantes gritaron. ¡Parece que esto es demasiado letal!
Mi respiración todavía no era suave, así que Jiaming me arrastró para jugar con el Tren Occidental. Este Tren Occidental no es muy * * * Pero podemos disfrutar del paisaje infinito de Pearl Paradise. El tren caminaba lentamente, hablamos y reímos, sin mencionar lo felices que estábamos. Después de aproximadamente media hora, nos bajamos del tren y jugamos en el Tren Occidental. Este es un viaje raro. ”
Luego jugamos a montañas rusas, bicicletas acuáticas, monorraíles, casas encantadas, mundos pequeños y autos chocadores............. ......... ................................................. ............................................................ .................. ....................
En Alrededor de las 3:30 nos reunimos en la puerta de ayuda en casos de desastre y tomamos una foto grupal frente a la fuente. Nos subimos al auto de mala gana. De camino a casa, pensé: Este es el último viaje de nuestra escuela primaria. Ojalá pudiera volver a viajar con mis compañeros.
Ensayo 4: Una actividad extracurricular inolvidable 1000 palabras
Verano de la Clase 5, Escuela Primaria No. 4 de la ciudad de Enping.
Era un fresco día de otoño. Nuestra escuela organizó una actividad extracurricular para practicar la vida en Quanlin Holiday Park. El propósito de esta actividad es permitir a los estudiantes relajarse y experimentar la alegría de la vida después de un estudio intenso. comunicación emocional entre los estudiantes y promover un crecimiento físico y mental saludable.
Bañarse en el sol dorado y acompañarlos en el camino entre risas y risas, profesores y estudiantes llegaron al destino de este evento: Quanlin Holiday. Tan pronto como entraron por la puerta, llegaron vítores y gritos desde el área de juegos móviles. Puedes imaginar la emoción de los proyectos del juego y los turistas, solo puedo sentir el hermoso paisaje, los árboles verdes y las flores en el parque. Caminando hacia adelante, aparece frente a nosotros una imagen de paisaje encantador: cielo azul, nubes blancas, agua clara, árboles verdes y flores rojas. ¿No pudimos? No dejes de lado lo que estábamos haciendo y disfrutes de la tranquilidad y el confort que brinda la naturaleza.
No he tenido tiempo de apreciar el hermoso paisaje natural, sonó el silbato. Primero, el evento. Tuvimos una feroz "carrera de relevos", seguida de un maravilloso tira y afloja. Independientemente de ganar o perder, los dos juegos no solo promovieron la amistad entre los estudiantes y también les hicieron comprender que la unión hace la fuerza. p>
Después del almuerzo, empezamos a hacer una barbacoa en grupos. Los estudiantes estaban como pájaros enjaulados, y fuimos directamente a la barbacoa y el carbón se encendió. Algo fácil, pero los estudiantes se echaron a llorar por el humo espeso. No es fácil. Finalmente se encendió el carbón, y luego pusimos la parrilla en la estufa y rápidamente ensartamos las salchichas de jamón, las brochetas de carne y las bolas de camarones. estaban aplicando miel? Después de un rato, todos estaban salivando cuando olieron el aroma de las brochetas de cordero.
Independientemente de si estaba cocido o no, no podía esperar para darle un mordisco. "¡Oh, sabe muy mal, todavía está crudo!" Todos vomitaron casi al mismo tiempo. La maestra vio nuestra vergüenza y dijo con una sonrisa: "Aún no está cocido. Si lo vuelves a asar, no podrás comerlo crudo". Luego ponemos las brochetas de cordero en la parrilla y seguimos asando. Con las lecciones anteriores y nuestra experiencia, las brochetas de cordero esta vez quedaron realmente cocidas. Es muy lindo ver un montón de brochetas de cordero doradas en la parrilla mostrando su cuerpo regordete. ¿Todos asan, comen y prueban las brochetas de cordero que asaron con deleite, con dulces sonrisas en sus caritas sudorosas?
El sol se está poniendo y nuestra barbacoa ha terminado. Limpiamos toda la basura antes de irnos y el personal de Quanlin Holiday Park nos elogió como buenos estudiantes, higiénicos y civilizados.
¡Ah, que interesante esta actividad! No sólo permite a los estudiantes sentir el poder mágico de la naturaleza, sino que también enriquece su vida extracurricular y ejercita su voluntad. ¡Lo más importante es que todos no olviden ser civilizados y autodisciplinados mientras disfrutan de la diversión!
Ensayo 5: "Una actividad extraescolar inolvidable en 600 palabras" 600 palabras Una actividad extraescolar inolvidable en 600 palabras El 26 de abril de 2010, fuimos colectivamente al Centro de Actividades Juveniles de Pudong, que no habíamos visto desde hacía mucho tiempo. Ayer por la tarde participamos en cuatro proyectos: fabricación y prueba de coches de papel, radios mágicas y fabricación de modelos de madera. Entre ellos, lo que más me impresionó fue la producción y prueba de coches de papel. Tan pronto como entramos al salón de clases, la maestra que nos enseñó a hacer especímenes de mariposas de repente se paró nuevamente en el salón de clases, parada frente al podio, parada aquí, a punto de enseñarnos cómo hacer autos de papel. La maestra primero nos explicó la esencia de la fabricación: al cortar las ruedas del auto, tener cuidado de no dañarlas al hacer agujeros, taladrar lo más pequeño posible, siempre que se pueda fijar con un palillo; "Al aplicar el pegamento fuerte "502", no aplique demasiado, solo unos pocos clics serán suficientes. La maestra enfatizó repetidamente que hay que tener cuidado durante el proceso de producción, la seguridad es lo primero. Esperamos con ansias las estrellas, esperamos con ansias la luna, y finalmente con ganas de hacerlo yo mismo, me siento muy emocionado. Primero, corté con cuidado la rueda a lo largo de la línea negra de acuerdo con las instrucciones del maestro. En segundo lugar, corté la pajita que me dio el maestro en cuatro secciones. longitud de la línea de puntos en el cuerpo, y fíjelo en la línea de puntos con cinta de doble cara. Haga un pequeño agujero en el centro de la rueda, pase el palillo por el agujero e inserte las cuatro ruedas. embellecer el cuerpo en blanco, y tengo un auto de papel terminado. Se llamaba "Rocket". No podía esperar para probarlo en la mesa. El momento más emocionante llegó cuando todos corrimos al fondo del aula para probarlo. Competir Mi "Cohete" salió corriendo a toda velocidad. La trayectoria estaba un poco desviada, pero tuve la suerte de mantener el tercer lugar. El tiempo vuela, y en un abrir y cerrar de ojos, esta clase pasó y somos reacios. para pasar al siguiente salón.
Composición 6: ¿500 palabras de diversión? Actividades extraescolares.
La tercera clase del viernes por la tarde son actividades extraescolares. Unas nubes flotantes son como velas blancas. , nadando libremente en el cielo azul y distante. El clima es bueno y los estudiantes están de mejor humor. Hubo risas por parte de los estudiantes.
La maestra nos pidió que jugáramos el juego "Águila atrapando gallinas". ". Cuando los estudiantes escucharon esto, vitorearon alegremente y algunos dijeron alegremente: "Lo que más me gusta es cazar águilas". Pollo. Algunos decían alegremente: "El águila atrapa la gallina, a mí me gusta más". Algunos decían: "Debo ser gallina, porque ser gallina es lo mejor y el águila no puede atraparla". "Todos están llenos de conocimiento y quieren ser un águila. Al final, el maestro votó y decidió que Xiao Ming será el águila, Xiao Hong será la gallina y los otros estudiantes y yo seremos las gallinas.
El juego comenzó y el águila miró con los ojos muy abiertos. Para no quedarse atrás, la gallina se paró frente al águila, una por una, las gallinas detrás de ella se alinearon y siguieron a la gallina. , buscando oportunidades para atacar, en ese momento vio al último pollo cojeando. Aprovechó la oportunidad y corrió hacia el pollo. Las gallinas detrás de él corrieron como un pollo, balanceándose como una serpiente, el águila estaba exhausta y jadeaba. , pero aún así no pudo atrapar un pollo. Gritó enojado: "¡No lo haré!". "Los polluelos también gritaron: '¡Si no quieres hacerlo, no lo hagas, cobarde!'. Después de eso, los polluelos soltaron la protección de su madre y relajaron su vigilancia. El águila vio que la situación estaba bien. No estaba bien y se abalanzó sobre los polluelos, finalmente atrapó uno y gritó alegremente: "Jaja, lo atrapé". Por supuesto, el pollo atrapado no quedó convencido y dijo: "No, no, tenemos que empezar de nuevo". "Dang, Dang, Dang, Dang..." Mientras discutían, sonó el timbre y los estudiantes abandonaron el patio de recreo de mala gana.
¡Las actividades extracurriculares de hoy fueron muy interesantes!
Composición 7: "Composición: Interesantes actividades extraescolares" 600 palabras La tercera clase del viernes por la tarde son actividades extraescolares. Unas nubes flotantes, como velas blancas, vuelan libremente en el cielo azul y lejano. El tiempo es bueno y los estudiantes. Están de mejor humor. OK, la risa de los estudiantes flotaba en el patio de recreo.
La maestra nos pidió que jugáramos el juego "El águila atrapa el pollo". Cuando los estudiantes escucharon esto, vitorearon alegremente. , y algunos decían alegremente: "Soy el mejor". Me gusta cazar águilas y pescar gallinas. Algunos decían alegremente: "El águila atrapa la gallina, a mí me gusta más". Algunos decían: "Debo ser gallina, porque ser gallina es lo mejor y el águila no puede atraparla". "Todos están llenos de conocimiento y quieren ser un águila. Al final, el maestro votó y decidió que Xiao Ming será el águila, Xiao Hong será la gallina y los otros estudiantes y yo seremos las gallinas. Xiaohe Composition Network
El juego ha comenzado. El águila miró hacia adelante con los ojos muy abiertos, lista para atacar, para no quedarse atrás, la gallina se paró frente al águila con las manos abiertas.
Las gallinas detrás de ella se alinearon una tras otra y siguieron a la gallina. El águila vigila al polluelo, siempre buscando una oportunidad para atacar. En ese momento, vio el último pollo cojeando. Aprovechó la oportunidad y corrió hacia el pollo. La gallina se mueve de izquierda a derecha y los polluelos detrás de ella corren uno tras otro, balanceándose como serpientes. Al final, el águila jadeaba de cansancio, pero aún así no logró atrapar una gallina. Gritó enojado: "¡No lo haré!". Las gallinas también gritaron: "¡Si no lo haces, no lo hagas, cobarde!". “Después de eso, los polluelos soltaron la protección de su madre y relajaron su vigilancia. Al ver que la situación no era buena, el águila se abalanzó sobre las gallinas, finalmente atrapó una y gritó alegremente: "Jaja, la atrapé". Eso sí, la gallina atrapada no se convenció y dijo: "No, no, lo he hecho". empezar de nuevo." "Dang, Dang, Dang, Dang..." Mientras discutían, sonó la campana y los estudiantes abandonaron el patio de recreo a regañadientes.
¡Las actividades extraescolares de hoy estuvieron muy interesantes!
Ensayo 8: "Las actividades extraescolares de mayor éxito" 500 palabras mano izquierda y mano derecha.
-Actividades de lengua para la clase media
Objetivos de la actividad:
1. Conocer la diferencia entre la mano izquierda y la derecha y comprender la estrecha relación que existe entre ellas.
2. Promover el desarrollo de las habilidades lingüísticas de los niños a través de la escucha, el habla y la lectura.
3. Estimular el interés de los niños por las actividades de alfabetización.
Preparación de la actividad:
1. Imágenes de manos izquierda y derecha.
2. Tarjetas que combinan caracteres y gráficos chinos.
3. El cuenco de arroz se volcó, el papel se lo llevó el viento, la sandía rodó y la letra estaba torcida. Flujo de actividad:
1. Juego: mano izquierda y mano derecha
P: ¿Cuántas manos tenemos entre nosotros? ¿Cuáles son sus nombres?
(1) Pega un punto rojo en tu mano derecha y un punto verde en tu mano izquierda.
(2) Saca tu mano derecha, saca tu mano izquierda y escóndela.
2. Cuento: La mano izquierda y la mano derecha
Profesora: La mano izquierda y la mano derecha son buenas amigas. Pero un día, mi mano derecha le dijo a mi izquierda que era capaz de cualquier cosa.
(1) Pregunta: ¿Qué hace la mano derecha?
(2) Actividades de alfabetización:
Profesora: ¿Qué dice la mano derecha?
Pide a los niños que adivinen de qué se tratan las cartas.
P: ¿Cómo se sabe el contenido de la tarjeta?
Por favor, señala las palabras que conoces y léelas en voz alta.
¿Qué harías si no supieras leer? (Mira la imagen)
Continúa mostrando las tarjetas y deja que los niños adivinen qué hará la "mano derecha".
Pide a los niños que lean las frases en grupo.
(4) Deje que los niños encuentren las palabras que son iguales a las oraciones.
(3) Continuar la historia.
Maestro: La mano izquierda estaba triste después de escuchar la mano derecha. Se enojó y se fue. Deje que los niños piensen en lo que sucederá a continuación. (Guía a los niños para que retraigan la mano izquierda dentro de la manga y traten de hacer cosas con la mano derecha)
Los niños pueden hablar libremente.
Muestre imágenes basadas en las declaraciones de los niños: el cuenco de arroz se volcó, el papel se lo llevó el viento, la sandía rodó y la letra estaba torcida.
3. Discusión: Habilidades para manos pequeñas
Profesor: ¿Es correcto hacer esto con la mano izquierda y derecha?
¿Qué sueles hacer con las manos?
Ensayo 9: Escribe una actividad extraescolar interesante en 400 palabras.
Cuando estaba en segundo grado de primaria, un día todo el colegio organizó una visita a un colegio de cinco estrellas. Esa mañana me levanté y corrí a la escuela sin lavarme la cara, temiendo que la vieja maestra y otros compañeros se fueran primero.
Al pasar por una alcantarilla, los estudiantes gritaron ante el eco. La mayoría de los equipos llegaron a la escuela de cinco estrellas. Algunos estudiantes saltaban alto en el patio de recreo, algunos comenzaron a comer bocadillos y algunos se tomaron fotografías con antiguos maestros. El viejo profesor que dirigía el equipo caminó a nuestro alrededor y nos dijo que tuviéramos cuidado al jugar.
Esta escuela está llena de flores, pasto, árboles y árboles. El ambiente es muy bueno y hay estatuas. Según el antiguo maestro, la escuela fue construida con fondos donados por una conocida persona de Xiangtan Steel. Hay muchas escuelas de este tipo en otros lugares.
Hoy, el profesor Wang anunció en clase que organizaría una competición de pulseadas. Los vítores en el aula casi volaron el techo. La regla es: quien rompe las relaciones diplomáticas con la otra parte es el hombre fuerte y la otra parte es el perdedor. El maestro nos dividió en dos grupos. Un grupo evaluó y seleccionó cuidadosamente a los más fuertes, mientras que el otro grupo seleccionó a Ding. Subieron al escenario con la cabeza en alto. Zhang Jialiang apretó los dientes y avanzó con los ojos bien abiertos. Din infló las mejillas como si nadie se negara a obedecer al otro. Al ver que el Sr. Wang estaba listo, los dos inmediatamente se dieron la mano. El Sr. Wang empezó de nuevo y se separaron con dificultad. Después de un rato, el pene se torció y nos pusimos ansiosos, así que gritamos fuerte: "Vamos ~ Vamos ~". Algunos gritaron a todo pulmón, algunos aplaudieron con las manos rojas y otros apretaron las manos con fuerza, como si quisieran transferir el poder a su propio partidario. En nuestros gritos, reunimos nuestras fuerzas y finalmente derrotamos a Ding. Estábamos muy felices y la risa de la victoria resonó en el cielo. A través de esta competencia, aprendimos una verdad: la perseverancia es la victoria.
Por favor indique la fuente al reimprimir.
Actividades extraescolares inolvidables