Autoevaluación de la calidad integral de estudiantes de séptimo grado
Autoevaluación de cualidades integrales de estudiantes de séptimo grado (13 artículos seleccionados)
En la vida real o en el trabajo y el estudio, lo que más nos resulta familiar es la autoevaluación. -La evaluación nos impulsará a proporcionar autovalidación para impulsar el autodesarrollo. Entonces, ¿cómo se escribe una buena autoevaluación? La siguiente es la autoevaluación integral de calidad de los estudiantes de séptimo grado (13 artículos seleccionados) que compilé para todos. Echemos un vistazo.
Autoevaluación de las cualidades integrales de los estudiantes de séptimo grado 1
A medida que pasa el tiempo, la vida en el primer grado de la escuela secundaria está llegando a su fin. He crecido felizmente y he progresado poco a poco, he crecido mucho y maduré mucho sin saberlo. Estudié seriamente, no dejé de lado mis deficiencias en el estudio, adquirí conocimientos y me divertí aprendiendo, y también sublimé mis pensamientos durante el aprendizaje, logré excelentes resultados, fui reconocido por el maestro y pude ser amable, tolerante y tolerante desde el principio. corazón. Es gentil y amigable con los demás, ayuda a sus compañeros a resolver dificultades en la vida y el estudio, y tiene una relación muy armoniosa con sus compañeros. También se desempeña bien en competencias deportivas y contribuye a la clase.
Amo a mi patria en la escuela, respeto a mis profesores, uno a mis compañeros y estoy dispuesto a ayudar a los demás. Soy una buena ayuda para los profesores y un buen amigo de mis compañeros. Soy diligente, positivo y me gusta discutir y resolver problemas con mis compañeros. A menudo participo en diversas actividades extracurriculares y extracurriculares organizadas por la escuela de la clase.
Respetar a los mayores y cuidar a los jóvenes en casa, y muchas veces ayudar a los padres con las tareas del hogar es un buen hijo para los padres y un buen ejemplo para los vecinos. Puedo cumplir conscientemente con el código de los estudiantes de secundaria, participar activamente en diversas actividades, respetar a los maestros, vivir en armonía con los compañeros de clase, preocuparme y amar al colectivo, estar dispuesto a ayudar a los demás, ser activo en el trabajo, hacer ejercicio conscientemente y, a menudo, participar y organizar diversas actividades extracurriculares y extracurriculares organizadas por la clase y la escuela. Tengo buen carácter moral, personalidad alegre, amo la vida y tengo fuertes habilidades prácticas y organizativas.
Aprendí muchos conocimientos en el primer año de la escuela secundaria y mi pensamiento ha mejorado mucho que antes. Espero poder ser una persona ideal, ambiciosa y educada en el futuro y serlo. mi propia contribución a la construcción de la China socialista. Por supuesto, también soy profundamente consciente de mis propios defectos. A veces sólo tengo tres minutos de pasión para hacer las cosas. Creo que mientras supere estos problemas, puedo hacerlo mejor. Autoevaluación de la calidad integral de los estudiantes de séptimo grado Parte 2
En un abrir y cerrar de ojos, pasó el primer grado de secundaria Se puede decir que el tiempo vuela como una flecha y el tiempo vuela. por.
Al recordar mi primer año de escuela secundaria en la escuela secundaria afiliada, siento desde el fondo de mi corazón que he ganado mucho en nuestras clases de primer y sexto grado, un ambiente esforzado y cálido. y grupo unido, el director, el Sr. Yang, nos dirigió. Toda la clase trabajó y estudió mucho, y ganó muchos premios escolares y de grado. Amo particularmente nuestra escuela, nuestras clases, maestros y compañeros de clase. El sentido colectivo del honor ha mejorado enormemente, la moral social ha mejorado y estoy más preocupado por los asuntos nacionales.
En términos de aprendizaje, los conocimientos que he dominado se han enriquecido, especialmente en el nuevo curso de estudio, lo que ha ampliado mis conocimientos. Al mismo tiempo, he mejorado gradualmente mi capacidad de autoaprendizaje. Mi conciencia de aprendizaje y los métodos y hábitos aprendidos han mejorado en comparación con antes.
Al compararme con mis compañeros, siento que todavía tengo muchas carencias, como escuchar y tomar notas en clase que aún necesitan mejorar. En el futuro, deberíamos potenciar especialmente la iniciativa de vista previa del curso.
Mis objetivos de desarrollo futuro son:
En el segundo grado de la escuela secundaria, quiero esforzarme por lograr un desarrollo integral. Primero debo trabajar duro para aprender las materias principales, como por ejemplo. como chino, matemáticas y lenguas extranjeras. Al igual que estudiar historia, geografía, informática, física y otros cursos, evita materias parciales. En segundo lugar, debes aprender como los estudiantes a los que les va bien en la clase, pedir activamente consejo al profesor y desarrollar excelentes hábitos de estudio. En resumen, continuaré manteniendo los buenos hábitos de amar al colectivo, respetar a los maestros y compañeros, estudiar mucho y participar activamente en actividades colectivas en varias clases y escuelas. Me esforzaré por superarme, superar mis deficiencias y progresar activamente. . Autoevaluación de la calidad integral de estudiantes de séptimo grado Parte 3
Soy xx del primer año de secundaria (3). Personalidad vivaz y alegre, tranquila y resolutiva en el trato con las cosas, capaz de tener en cuenta la situación general. Hoy es un honor para mí estar aquí y expresar mi deseo de larga data: "Quiero presentarme como candidato al cargo de Ministro de Estudios del Sindicato de Estudiantes.
"Prometo solemnemente aquí: "Haré todo lo posible para completar las tareas que me asignen los líderes de la escuela y los compañeros de clase, para que el sindicato de estudiantes se convierta en un grupo moderno y activo, un poderoso asistente de la escuela y una organización en la que confían compañeros de clase.
He estado trabajando en el Departamento de Estudios de la Unión de Estudiantes durante casi un año. Gracias a mi trabajo, he aprendido cómo comportarme, cómo aprender a ser paciente, cómo resolver algunos conflictos y cómo hacerlo. cómo coordinar a los miembros del Departamento de Estudios Cómo lidiar con la relación entre el departamento de estudios y otros departamentos, cómo movilizar todas las fuerzas que se pueden unir, cómo promover y utilizar talentos y cómo lidiar con la contradicción entre los estudios. y trabajo. Todo esto prueba: estoy calificado para el puesto de Ministro del Departamento de Estudios de la Unión de Estudiantes y tengo la capacidad de llevar adelante la Unión de Estudiantes
si me convierto en Ministro de. En el Departamento de Estudios de la Unión de Estudiantes, mejoraré aún más, mejoraré mi calidad en todos los aspectos y mejoraré aún más mi entusiasmo por el trabajo, trataré todo con pleno entusiasmo y actitud positiva, debemos mejorar aún más nuestro sentido de responsabilidad e innovar audazmente en nuestro trabajo; , seguir adelante y aprender de los demás con humildad; además debemos aceptar palabras sabias y lograr si cometemos errores, corregirlos, aceptar buenas opiniones y al mismo tiempo apegarnos a nuestros propios principios. Como jefe del Departamento de Aprendizaje de la Unión de Estudiantes, realmente haré todo lo posible para "dedicarme al campus y servir a mis compañeros de clase, ejercer derechos e intereses legítimos en nombre de los estudiantes y hacer lo nuestro". Lo mejor para la construcción del campus es que insistimos en anteponer los intereses de la escuela y de la mayoría de los estudiantes, y nunca nos esforzamos por construir un sindicato de estudiantes para beneficio personal. Los estudiantes se administran por sí mismos, tienen un alto grado de autonomía y son un. grupo que encarna el espíritu de propiedad estudiantil.
Sé que no importa cuán brillantes sean las palabras, son solo un momento de sabiduría y pasión, y las acciones simples son la clave del éxito. Creo que si soy elegido, haré lo que digo y haré lo que digo.
¡Por favor, dame un voto de confianza y dame la oportunidad de mostrar mis talentos! Capítulo de autoevaluación integral de calidad estudiantil. 4
Desde que me inscribí, siempre he tenido en cuenta las reglas y regulaciones de la escuela, tengo buenas cualidades ideológicas y morales, me desempeño bien en todos los aspectos y tengo un fuerte sentido de honor colectivo y responsabilidad laboral. al principio de buscar la verdad a partir de los hechos.
Tengo una mente correcta, puedo soportar las dificultades, tengo ideales elevados y grandes metas, presto atención al cultivo moral personal, desarrollo un buen estilo de vida, estoy dispuesto a ayudar. otros, y me preocupo por los asuntos nacionales.
Durante mi tiempo en la escuela, he estado estudiando mucho y dominando conocimientos básicos sólidos a través del estudio sistemático. Los profesores y compañeros de clase han sido galardonados con "Excelente miembro de la liga" y "Excelente miembro de la liga".
En mi tiempo libre, participo activamente. en el ejercicio físico para mejorar mi condición física. También amo el trabajo y participo activamente. Participé en diversas actividades culturales y deportivas que realiza el colegio, participé en la práctica social, heredé y llevé adelante el espíritu de trabajo duro, y también participé en. el club literario de la escuela y la asociación de caligrafía, enriqueciendo mi vida extracurricular y superándome en todos los aspectos.
El crecimiento de un águila joven es la plenitud de sus alas y plumas, el crecimiento de un árbol es el aumento de anillos anuales, y el crecimiento de un joven es la unión del cuerpo y la sabiduría. Qué bendición ha sido verte crecer y madurar durante los últimos tres años. Has pasado de ser un niño ingenuo a un joven con ideales y visión. Te has deshecho de la impetuosidad y la picardía, sabes valorar el tiempo y la juventud, sabes comprender los arduos esfuerzos de padres y maestros y comprendes lo que la vida requiere. ¡Trabajo duro para ser emocionante! ¡El camino de la vida aún es largo y necesito ser más práctico y firme para poder llegar más lejos y el futuro será mejor! Autoevaluación de la calidad integral de estudiantes de séptimo grado Parte 5
Mi desempeño durante este semestre no fue el ideal. En el primer grado de la escuela secundaria, hay preguntas difíciles y muchas tareas. La honestidad es aún más estricta. Debemos estudiar mucho y priorizar los estudios futuros. He hecho muchos buenos amigos con los que me divertí mucho jugando. ellos. Nuestra profesora de inglés me enseñó muy bien y me enamoró del aprendizaje. Estoy muy agradecido a todos mis profesores.
En primer lugar, la actitud hacia el aprendizaje es relativamente correcta. Ser capaz de escuchar atentamente en clase, no susurrar a los compañeros, no hacer pequeños gestos y cumplir conscientemente las disciplinas del aula; ser capaz de completar las tareas asignadas por el maestro en clase; tomar la iniciativa de discutir preguntas con los compañeros o preguntar al maestro; Consejos sobre preguntas que no se entienden.
En segundo lugar, mejorar los métodos de aprendizaje. Para mejorar mis métodos de aprendizaje, me hice un plan: (1) Hacer un buen trabajo de vista previa antes de clase.
(2) Habla activamente en clase. Si no entiendes una pregunta, debes atreverte a levantar la mano y preguntar. (3) Después de completar la tarea diaria, deje que los padres la revisen primero, deje que los padres hablen sobre lo que hicieron mal y lo que no pudieron hacer, y saque las preguntas que se hicieron mal antes, revíselas con frecuencia. y revísalos. (4) Leer más libros extracurriculares. Todos los días después del almuerzo, leo libros extracurriculares durante media hora; después de terminar mi tarea todas las noches, leo algunas composiciones mientras tengo tiempo.
Aunque he logrado resultados relativamente buenos, de ninguna manera estoy orgulloso de continuar trabajando duro, esforzándome por seguir avanzando y lograr mejores resultados el próximo semestre. Pero también tengo muchas deficiencias. Durante un año de estudio y de vida, cuando mis compañeros a veces me hacían algunas preguntas difíciles, sentí que no tenía la paciencia suficiente para explicárselas y mi actitud no era lo suficientemente entusiasta. A veces veo a algunos estudiantes haciendo cosas malas o peleando en grupos pero no me atrevo a exponerlos con valentía. Estas son las áreas en las que no me desempeñé lo suficientemente bien durante el año pasado. En el futuro, estoy decidido a corregir estas deficiencias y convertirme en un estudiante de secundaria con un excelente rendimiento académico. Autoevaluación de la calidad integral de los estudiantes de séptimo grado Parte 6
El primer año de vida en la escuela secundaria está a punto de pasar. Mirando hacia atrás, siento que he ganado mucho. Aquí hay un resumen: <. /p>
Primero, ideológicamente. Cumplo la ley, respeto a mis profesores, ayudo a los demás con entusiasmo y me llevo bien con mis compañeros de clase. Tengo un fuerte sentido del honor colectivo y trabajo duro para hacer cosas buenas para la clase y la escuela. Como miembro de la liga, tengo un pensamiento progresista, cumplo con la ética social, participo activamente en la práctica y me preocupo por los asuntos nacionales. Bajo la dirección de la organización del grupo, nos esforzamos por capacitarnos mejor y mejorar nuestra conciencia ideológica.
2. En la vida. Soy extrovertida y participo activamente en diversas actividades escolares. En el primer año de secundaria, se desempeñó como representante del departamento de idioma chino y ayudó a los profesores en diversas tareas. Participó en el concurso de oratoria de la ciudad y ganó el tercer premio. Organizó el concurso de conocimientos escolares y se desempeñó como locutor junior. Desde el primer grado de la escuela secundaria, se ha desempeñado como miembro del comité de entretenimiento de la clase, organizando a los estudiantes para que participen en diversas actividades, tales como: canto en el recreo, fiestas de clase, competencias de baile grupales, etc. Se desempeñó como cantante principal en la presentación cultural de la escuela y participó en recitaciones y presentaciones de violín. Tuvo un buen desempeño en el concurso de debate escolar y ganó el título de "Mejor polemista". Me encantan los deportes, participo activamente en ejercicios físicos y me esfuerzo por el desarrollo integral de la moralidad, la inteligencia y la aptitud física. En la competición deportiva escolar obtuve buenas clasificaciones en los relevos de 800 metros, 200 metros y 4×100 metros. carreras.
3. Durante el año pasado, fui estricto conmigo mismo y presté atención a explorar métodos de aprendizaje adecuados a mi propia situación. Tengo pensamiento positivo, gran capacidad para analizar y resolver problemas y un excelente rendimiento académico. Tres años de vida en la escuela secundaria me han permitido aumentar mis conocimientos y cultivar mis habilidades en todos los aspectos, sentando una base sólida para convertirme en un sucesor de la modernización socialista en el futuro. Sin embargo, después de tres años de estudio, también descubrí mis propios defectos, es decir, no tengo el ánimo para soportar las dificultades, lo que se refleja específicamente en la falta de "perforación" y "expresión" en el aprendizaje. Por supuesto, después de descubrir mis defectos, haré todo lo posible para mejorar y cultivar un espíritu de trabajo duro, para asegurar que mi rendimiento académico pueda mejorar enormemente en el futuro. En esta vida final en la escuela secundaria, trabajaré duro para superarme, mejorar mi rendimiento académico y lograr un final perfecto para la vida en la escuela secundaria en los últimos años, y usar esto como un capítulo glorioso en mi vida. Autoevaluación de la calidad integral de estudiantes de séptimo grado Parte 7
Así finalizó el primer semestre del primer grado de secundaria. Han llegado las tan esperadas vacaciones de invierno.
El tiempo vuela y las estrellas cambian. En un abrir y cerrar de ojos, ha pasado más de medio año desde que me convertí en estudiante de la escuela secundaria Guangda. Al recordar cada momento de los últimos seis meses, día y noche, tengo muchos sentimientos en mi corazón. Cada día que he vivido en los últimos seis meses ha dejado una marca permanente en mi corazón, porque estas marcas han sido testigos del crecimiento de un estudiante tan nuevo como yo. En los últimos seis meses, he ganado mucho gracias al aprendizaje continuo. El tiempo avanza tan despiadadamente sin mirar atrás, pero lo perseguimos desesperadamente para no quedarnos atrás. Sí, nadie quiere quedarse atrás del tiempo. Y también vamos creciendo poco a poco conforme va pasando el tiempo. Y la hermosa inocencia se convirtió en madurez cuando el viento y la lluvia se desvanecieron. Quizás este sea el precio del crecimiento. Mirando hacia atrás, a los días en que todavía era candidato, parece muy lejano. Comprendo el tesoro ganado con tanto esfuerzo en mi anhelo; comprendo la verdad que se ha estado gestando durante mucho tiempo en mi pensamiento; comprendo la dulzura del trabajo duro sólo después de la cosecha; De repente sentí que entendía muchas cosas, pero después de pensarlo detenidamente, no era necesariamente así... Resultó que todo lo que había visto en el pasado era tan prejuicioso y superficial que parecía la inocencia que tenía antes. para convertirse en ignorancia y ridículo en un instante. No creo que nadie sea igual. ¿Qué pasa con esto? Quizás en el futuro nos reiremos de la insignificancia del presente... Tenemos que mirar hacia atrás en el camino que tenemos. viajó con una sonrisa.
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El sol y la luna pasan volando, día a día, y los exámenes finales finalmente terminan. La primera mitad del primer año de secundaria pronto nos dejará. Solo toma un mes más, estamos a punto de ingresar a la primera mitad del primer semestre de la escuela secundaria. Al recordar mi vida de estudio en la primera mitad del semestre, me sentí nervioso y lleno de alegría. Entraré en una segunda mitad de vida más intensa del semestre.
En este semestre, completé la transición de estudiante de primaria a estudiante de secundaria y me adapté al nuevo entorno de la escuela secundaria. Todos mis profesores y compañeros de clase me brindaron gran ayuda y atención desinteresada.
El primer semestre de la escuela secundaria pasó en un abrir y cerrar de ojos. Todavía recuerdo claramente la escena cuando llegué aquí por primera vez. Mirando hacia atrás en mi vida de estudio en los últimos cuatro meses, he estado a la vez tranquila y ocupada, he aprendido a comunicarme con los demás y, en mi actividad, he adquirido los conocimientos que necesito aprender. Autoevaluación de la calidad integral para estudiantes de séptimo grado Capítulo 8
A medida que pasa el tiempo, un año de hermosa vida en la escuela secundaria está llegando a su fin en este año. de la vida, he aprendido mucho. Tengo una comprensión más profunda de mi patria y, sobre esta base, la amo aún más.
1. Aprendizaje.
El aprendizaje es la base de un estudiante. Sé que lo más básico para un estudiante de secundaria es estudiar bien, por eso siempre pongo el aprendizaje en primer lugar, me esfuerzo por solidificar mi base cultural y con determinación. lograr No faltar a clase, no salir temprano, no llegar tarde y, básicamente, obtener buenos resultados en todas las clases.
En mi tiempo libre, no aproveché al máximo los recursos limitados que me rodeaban para consolidar los conocimientos recién adquiridos. No previsualicé ni revisé a tiempo después de regresar a casa. Pero con la orientación y ayuda del profesor, mi estudio ha mejorado mucho.
2. Disciplina.
En términos de disciplina, puedo: respetar a los maestros, tratarme con sinceridad entre mis compañeros; básicamente cumplir con la disciplina escolar, respetar el orden público y respetar la ética social, no llegar tarde o no salir temprano; no faltar a clases; usar uniformes escolares en la escuela; comportarse de manera civilizada, etc. La disciplina es la garantía del aprendizaje. Sin disciplina, no se habla de aprendizaje. El próximo semestre continuaré trabajando duro y esforzándome por mejorar en la disciplina. Pero todavía tengo varios problemas, como por ejemplo: a veces me distraigo en clase, no escucho con atención, susurro con mis compañeros durante los recesos, etc. Pero tendré en cuenta la disciplina de la clase y de la escuela. y pensar siempre en la clase y la disciplina escolar, y esforzarse por corregir estas deficiencias.
3. En higiene.
Cumplí con mi deber con seriedad y no tiré basura. Como líder del equipo de servicio, guié concienzudamente a los miembros del equipo para que cumplieran bien con cada deber.
4. En términos de honor colectivo.
No lo hice muy bien, así que trabajaré duro para corregirlo, participaré activamente en las actividades de la clase y contribuiré a la clase.
"Nadie es perfecto y nadie es perfecto". La gente siempre tiene defectos, y mucho menos esta persona común y corriente. Hablando de deficiencias, la más obvia es el descuido. En este examen final se perdieron 9 puntos por no revisar cuidadosamente las preguntas. No soy lo suficientemente valiente y no soy lo suficientemente activo para hablar en clase. Creo que puedo hacer todo lo posible para corregir estos malos hábitos en el próximo semestre y convertirme en un estudiante con buen carácter y rendimiento académico. De cara al nuevo semestre, utilizaré mis fortalezas y evitaré mis debilidades, resumiré cuidadosamente mi experiencia, pediré humildemente consejos a los maestros y me esforzaré por lograr un mayor progreso. Autoevaluación de la calidad integral de los estudiantes de séptimo grado Capítulo 9
Desde que ingresé al primer grado de la escuela secundaria, bajo la seria guía de los líderes escolares y maestros, he logrado ciertos avances en la educación moral, intelectual educación, educación física, etc. El siguiente es mi desempeño específico durante el año pasado.
En términos de educación moral. Durante el año pasado, cumplí estricta y conscientemente la ética social y las reglas y regulaciones escolares, y me exigí estrictamente de acuerdo con los "Estándares de comportamiento diario para estudiantes de secundaria". Estudié seriamente el curso "Ideológico y Político", comprendí la verdad, la bondad y la belleza, y aprendí los principios de la vida: respetar a los maestros, unir a los compañeros y resistir conscientemente la influencia de la superstición feudal y la pornografía, el juego y las drogas.
En términos de educación intelectual. Clarificar el propósito del aprendizaje y corregir la actitud hacia el aprendizaje. Durante el proceso de aprendizaje, sea diligente, autosuficiente y emprendedor, trabaje duro para aprender bien todas las materias, domine los métodos de aprendizaje científico, organice el tiempo de manera razonable y tenga buenos hábitos de estudio para apreciar el tiempo. He estudiado de forma integral los conocimientos teóricos básicos de cada materia este año escolar, por lo que los resultados de cada materia han mejorado hasta cierto punto.
En términos de cuerpo, belleza y trabajo.
Doy gran importancia a las clases de educación física y trabajo, participo activamente en diversos deportes y trabajo, mejoro constantemente mi salud física y ejerzo mi fuerte voluntad.
Pero también tengo muchas carencias. Durante un año de estudio y vida, a veces no me tomaba las clases lo suficientemente en serio y no completaba la tarea a tiempo. A veces veía a algunos estudiantes haciendo cosas malas o peleando en grupos pero no me atrevía a exponerlas con valentía. Estas son las áreas en las que no me desempeñé lo suficientemente bien durante el año pasado. En el futuro, estoy decidido a corregir estas deficiencias y convertirme en un estudiante de secundaria con un excelente rendimiento académico. Autoevaluación de la Calidad Integral para Estudiantes de Séptimo Grado Capítulo 10
He adquirido muchos conocimientos durante este semestre. Es todo el arduo trabajo de los profesores lo que nos ha permitido ganar algo. La vida en el primer grado de la escuela secundaria pasa volando en un abrir y cerrar de ojos, inmediatamente entré al segundo grado de la escuela secundaria, estaba muy emocionado pero reacio a irme. ¿Continuará el maestro acompañándonos en la nueva vida? del segundo grado de secundaria? Tengo muchas ganas de que llegue. También porque algunos de mis compañeros de clase un poco lindos pueden transferirse de escuela. En esta vida en el primer grado de la escuela secundaria, no solo adquirí conocimientos, sino que también gané amistad. Cuando llegué por primera vez al primer grado de la escuela secundaria, me enfrentaron caras extrañas, esperando que cavara, explorara y. descubrir. Con la ayuda del maestro y a través de mis esfuerzos, me he convertido en uno con mis compañeros de clase. Aunque cometí muchos errores en mi primer año de secundaria, hay una verdad profunda y profunda detrás de cada error, que requiere experiencia personal para comprenderla. Por ejemplo, me di cuenta de la verdad en el ejemplo 1: cada vez que das un impulso, dañarás a los demás y a ti mismo. Estas lesiones se pueden evitar controlando las emociones. Aquí quisiera agradecer primero a nuestros profesores y compañeros de clase. Los profesores son como jardineros trabajadores que nutren las flores de nuestra patria con rocío fresco. Aún recuerdo un poema “Un Corazón Agradecido” que dice: “Aunque no soy tu mejor alumno, tú eres nuestro mejor maestro”. Mis compañeros de clase también me animaron cuando estaba más desesperado y confundido acerca de mi futuro. De hecho, mis profesores no fueron la excepción.
Creo que lo más feliz de este semestre es que he sido reconocido por la maestra. Aunque la maestra no lo dijo, ¡ya lo sentí en mi corazón! La maestra también me elogió por mi comportamiento cortés. ¡Me sorprendió mucho! ¡Un pequeño hábito de comportamiento en mi propia vida me sorprenderá! No me estoy elogiando, pero creo que ser educado es una regla básica para los estudiantes. De hecho, esto no es lo más feliz para mí. Lo más feliz para mí son mis propias percepciones, correcciones y progresos en lo que he experimentado.
¡Creo que hay muchas cosas que me hacen más infeliz! Hay muchas personas malas y cosas malas en nuestra clase, pero no podemos resolver el problema confiando únicamente en la fuerza individual, por lo que debemos unirnos. ¡Este problema es un cáncer que afecta el progreso de nuestra clase! Recuerdo una vez, porque algunos estudiantes de nuestra clase no estaban unidos, lo que provocó conflictos entre los estudiantes. ¡Vaya! Lo que acabo de decir es parcial, debería decir mis propias palabras. Lo más infeliz para mí fue que una vez tuve un conflicto o desacuerdo con un maestro y, sin embargo, cometí errores impulsivos, excesivos y repetidos. Sin embargo, con la ayuda de la maestra y mi propio esfuerzo, el conflicto se resolvió.
Por último, me gustaría agradecer a nuestros profesores y compañeros de aquí, y enviar unas palabras a los alumnos:
1. Detrás de cada trabajo duro debe haber el doble de esfuerzo. premio.
2. Quien siembra con lágrimas, seguramente cosechará con sonrisas.
3. La mayor quiebra de una persona es la desesperación, y su mayor activo es la esperanza.
4. Estar enojado es castigarte a ti mismo por las faltas de los demás, así que perdona a los demás y sé amable contigo mismo.
5. Una persona que puede ver las cosas desde la perspectiva de otras personas y comprender las actividades mentales de otras personas nunca tendrá que preocuparse por su propio futuro. Autoevaluación de la Calidad Integral de Estudiantes de Séptimo Grado Capítulo 11
1. Tengo una personalidad alegre y puedo cumplir con las disciplinas escolares y de clase durante la escuela. Me encantan los deportes y participo activamente en diversas actividades organizadas por el colegio. ; vivo en armonía con mis compañeros, respeto a los profesores y amo al colectivo de clase. Tengo una amplia gama de pasatiempos y me gusta leer varios libros, ver películas, hacer ejercicio, hacer algunas tareas domésticas dentro de mis posibilidades, etc. En términos de estudio, hice mi tarea en serio y mis calificaciones fueron relativamente estables.
2. En términos de carácter moral, no puedo golpear a los demás, no decir malas palabras, sentirme orgulloso en la clase, respetar a los profesores y unir a los compañeros. Coopere activamente con sus compañeros de clase en el aprendizaje y explore activamente los problemas al realizar experimentos. El conocimiento profundo de la ley lo convierte en una persona útil en la sociedad, ama los deportes y el trabajo y se vuelve saludable física y mentalmente.
3. Amo la patria, amo el trabajo, amo a la gente y sé respetar a los demás; respeto la limpieza, avanzo a pesar de las dificultades y me gusta ayudar a los demás, hago ejercicio con regularidad y soy sano y fuerte; ; no peleo ni hablo sucio. Detendré el mal comportamiento a tiempo cuando lo vea; en términos de estudio, haré todo lo posible para ayudar a los estudiantes necesitados. Autoevaluación de la calidad integral para estudiantes de séptimo grado Capítulo 12
Cuando estaba en el primer grado de la escuela secundaria, tenía los pies en la tierra y me tomaba cada día en serio el principio de que. Una pulgada de tiempo es una pulgada de oro. Fui meticuloso en mis estudios, meticuloso y riguroso, y estudié mucho cada punto de conocimiento, escuché atentamente en clase, revisé atentamente después de clase y trabajé duro para alcanzar mis objetivos. En la vida, puedo llevarme bien con mis compañeros de clase y de cuarto, generalmente estoy dispuesto a ayudar a los demás, unir a mis compañeros y participar activamente en las actividades organizadas por la escuela, cumplir con las leyes y regulaciones, amo el trabajo, amo la clase, y preocuparse por el colectivo.
En términos de educación moral. Durante el año pasado, cumplí estricta y conscientemente la ética social y las regulaciones escolares, y me exigí estrictamente de acuerdo con los "Estándares de comportamiento diario para estudiantes de secundaria". Estudio seriamente la clase "Ideológica y política" En la clase "Ideológica y política", entiendo la verdad, la bondad y la belleza, y aprendo la verdad: respetar a los profesores, unir a los compañeros, relacionarme con el colectivo, adherirme a la verdad, corregir; cometer errores y resistir conscientemente la superstición feudal y la influencia de la pornografía, el juego y las drogas; participar seriamente en diversas actividades políticas y culturales y de entretenimiento organizadas por escuelas y clases; acercarse a la rama de la Liga Juvenil en ideología y acción, y unirse al Partido Comunista Chino; Liga Juvenil.
En términos de educación intelectual. Clarificar el propósito del aprendizaje y corregir la actitud hacia el aprendizaje. Durante el proceso de aprendizaje, sea diligente, autosuficiente y emprendedor, trabaje duro para aprender bien todas las materias, domine los métodos de aprendizaje científico, organice el tiempo de manera razonable y tenga buenos hábitos de estudio para apreciar el tiempo. Estudié exhaustivamente los conocimientos teóricos básicos de cada disciplina este año escolar y, al mismo tiempo, apliqué los conocimientos teóricos que aprendí a actividades prácticas, transformando los conocimientos que aprendí en habilidades prácticas, habilidades de aplicación y habilidades creativas. También se esfuerzan por ampliar sus conocimientos y desarrollar sus habilidades en otras áreas; participan activamente en diversas actividades de investigación científica organizadas por la escuela y diversas disciplinas. Por lo tanto, mi desempeño en varias materias ha mejorado hasta cierto punto. En el examen final unificado del primer semestre del año pasado, obtuve el segundo lugar en la calificación general general; examen semestral.
En términos de cuerpo, belleza y trabajo. Doy gran importancia a las clases de educación física y trabajo, participo activamente en diversos deportes y trabajo, mejoro constantemente mi salud física, ejercito mi fuerte voluntad, comprendo la verdad de que el trabajo puede crearlo todo y cultivo y mejoro aún más mi capacidad estética.
Mirando hacia el pasado, siento una emoción infinita en mi corazón. Mirando hacia el futuro, creo que seguirá siendo brillante. Los beneficios del aprendizaje, las pequeñas cosas de la vida y las ideas ideológicas me hacen crecer. Mañana aprenderé la lección y no me dejaré estancar en el atolladero de los errores del pasado. Zarpareré y navegaré hacia mi meta ideal. Ya no me siento confundido, sino que tengo una mejor visión del futuro. ¡Permítanme darle la bienvenida al nuevo semestre de estudio y vida con un yo nuevo y más fuerte! Autoevaluación de la calidad integral de estudiantes de séptimo grado Parte 13
Este semestre mi condición no es lo suficientemente buena y mis calificaciones han bajado mucho Para mí que quiero ingresar a primera clase, esto no es nada más. que un golpe.
Matemáticas: en la clase de matemáticas, puedo escuchar atentamente, tomar notas a tiempo y entregar la tarea a tiempo después de clase. Sin embargo, ocasionalmente me salgo de clase y me pierdo algunas preguntas importantes. Este es mi defecto. Nunca volveré a faltar a la clase. Recordaré seriamente cada fórmula y cada pregunta enseñada por el maestro y me esforzaré por ingresar a la primera clase.
En términos de chino: en la clase de chino, puedo escuchar con atención, tomar notas a tiempo y responder preguntas, pero a veces la calidad de la tarea completa no es lo suficientemente alta y la corregiré más tarde. A veces no puedo recordar las preguntas que me enseñó el profesor, vuelvo a cometer errores y no puedo recordar sólidamente los conocimientos del cuaderno. Es necesario que los corrija seriamente en el futuro y prometo no volver a cometer los mismos errores.
Inglés: En la clase de inglés, puedo concentrarme en escuchar, tomar notas y responder preguntas de forma más activa. Pero como era relativamente bueno en inglés, lo aproveché y no memoricé bien las palabras ni las notas, no terminé mis tareas en serio y no me tomé los exámenes en serio. Esto no puede volver a suceder. Trabajaré duro para corregirme y no volver a cometer un error de tan bajo nivel. ;