Cinco artículos seleccionados que resumen las actividades de las reuniones de clase temáticas del Día Mundial de la Tierra
Después de realizar las 423 actividades de la reunión de clase temática del Día Mundial de la Tierra, debemos resumir las actividades, ¡echemos un vistazo! La siguiente es una selección del “Resumen de actividades de la reunión de clase temática del Día Mundial de la Tierra” compilado por "Me Five Articles" son solo para referencia. Todos son bienvenidos a leer este artículo. Capítulo 1: Resumen y selección de las actividades de la reunión de clase temática del Día Mundial de la Tierra
En las actividades del "Día Mundial de la Tierra", el jardín de infantes llevó a cabo diversas actividades publicitarias y educativas con el tema "Tierra, Verde, Yo". , y en los niños En mi corazón está plantada una semilla de cuidado de la tierra y protección del medio ambiente.
En las actividades, cada clase diseñó cuidadosamente el contenido de la actividad de acuerdo con las características de los niños. Los temas son ricos, la forma es novedosa, entretenida y educativa, lo cual va acorde con las características. de los niños de cada clase. Los maestros en clases pequeñas enseñan a los niños a través del libro ilustrado "El gran árbol está cantando" para que los niños comprendan que la naturaleza es nuestra amiga humana. Al mismo tiempo, llevaron a cabo la actividad "Cumpleaños a la Madre Tierra", cantando canciones de feliz cumpleaños y viendo imágenes respetuosas con el medio ambiente para profundizar la comprensión de los niños sobre la protección del medio ambiente.
A través del libro ilustrado "Beautiful Village", la maestra de clase media cuenta la historia de los aldeanos que tiran basura por todas partes, haciendo que la tierra ya no sea hermosa, y varios desechos plásticos que enferman la tierra, para que los niños puedan sepa cómo tirar basura y los peligros de diversos productos plásticos que no se descomponen fácilmente. Bajo la dirección de la profesora, clasificaron los residuos recogidos y los reutilizaron para fabricar bolsas de basura respetuosas con el medio ambiente.
La maestra de primera clase llevó a los niños a ver y discutir la caricatura ambiental "La narración del conejo" y leyeron juntos el libro ilustrado "Los árboles son tan agradables". Los niños sintieron la importancia de los árboles para la educación de la maestra. voz Los beneficios para los humanos y los animales, todos los maravillosos recuerdos y experiencias relacionadas con los árboles en la vida. También utilizaron libros ilustrados hechos por ellos mismos para registrar sus sentimientos sobre la naturaleza y cómo proteger el medio ambiente y la tierra. Capítulo 2: Resumen seleccionado de las actividades de la reunión de clase temática del Día Mundial de la Tierra
El 22 de abril de 20xx es el décimo Día Mundial de la Tierra. El tema del Día Mundial de la Tierra de este año es xx. Para que los niños aprecien la tierra desde una edad temprana y establezcan una conciencia ambiental, el día x, x, en vísperas del XX Día de la Tierra, nuestro jardín de infantes lanzó la actividad temática "Protege la Tierra, comienza conmigo".
Durante las actividades, se llevaron a cabo una serie de actividades como Tierra Hermosa, Tierra Enferma y Salvar la Tierra. Los padres interactuaron activamente con los niños y leyeron canciones ambientales con palmas, pintaron, arreglaron tableros de exhibición y fabricaron. actividades a través del Ritmo y otras formas visten a la Madre Tierra. Los niños utilizan sus acciones para interpretar su apoyo a la protección del medio ambiente, llamando a las personas a cuidar la tierra y recordar siempre que solo tenemos una tierra. Aprenda a utilizar los residuos y a ahorrar recursos desde la infancia, y anime a los niños a empezar por las pequeñas cosas de la vida, a empezar por las pequeñas cosas que les rodean, a no desperdiciar agua y electricidad, a valorar los alimentos, las flores y los árboles, no a la basura, a saber cómo Sea frugal y esfuércese por ser un pequeño guardián respetuoso con el medio ambiente.
A través de estas actividades, se enseña a los niños a comprender la tierra desde una edad temprana y a cuidar el hogar verde de la humanidad. He fortalecido mi conciencia sobre la protección de la tierra y el cuidado de nuestro hogar, no solo aprendí los conocimientos y métodos de protección del medio ambiente, sino que también entendí que el cuidado de nuestro hogar es responsabilidad y obligación de todos. La protección del medio ambiente debe comenzar desde las pequeñas cosas. a nuestro alrededor. Capítulo 3: Resumen seleccionado de actividades de la reunión de clase temática del Día Mundial de la Tierra
Los seres humanos tenemos una sola tierra. El 22 de abril de este año se cumple el décimo año de construcción de una sociedad que "ahorre recursos y sea respetuosa con el medio ambiente". Con base en este tema y tema, establecimos que el tema de las actividades de la escuela es hacer concienzudamente los "tres puntos": no tirar basura, no desperdiciar agua ni electricidad, y tomar la iniciativa de recoger algo de basura del campus. . Con este fin, hemos lanzado una actividad publicitaria temática de diez días de duración, cuyo objetivo es animar a todos los profesores y estudiantes a empezar por las pequeñas cosas de la vida, crear menos basura, eliminar los residuos de forma razonable y utilizar nuestras acciones prácticas para mantener un casa verde.
1. Resumen de actividades
(1) Comprensión clara y fortalecimiento de la organización
Con el fin de dar a conocer el Día Mundial de la Tierra y animar a todos los profesores y estudiantes a prestar atención. a la protección del medio ambiente, ahorrar recursos y proteger Para proteger el medio ambiente y cuidar la tierra, la Oficina de Educación Moral de la escuela ha formulado un plan de actividades detallado y factible. Todos tienen un entendimiento claro y se implementan medidas, asegurando efectivamente el desarrollo ordenado de. actividades de protección del medio ambiente.
(2) Diversas formas y rico contenido
Las actividades de publicidad y educación del tema del Día de la Tierra se dividen en dos partes: la parte de actividad y la parte de exhibición.
1. Incrementar la publicidad y ampliar los canales de publicidad
Los miembros del comité de la brigada escolar y los jefes de los equipos de voluntarios de protección ambiental de cada clase sostuvieron múltiples reuniones para discutir y aclarar los planes y procedimientos de las actividades. y detalles de diversas actividades. Cada clase utilizó primero la reunión de clase para presentar el origen del Día Mundial de la Tierra a los estudiantes y abogó por que todos crearan conciencia sobre la conservación y la protección del medio ambiente. Que todos los profesores y alumnos de la escuela conozcan el tema del Día Mundial de la Tierra "4.22" de este año y muchos conocimientos sobre la tierra y la protección del medio ambiente. Al mismo tiempo, se anima a los estudiantes a lograr cuatro ahorros en la escuela, es decir, ahorrar cada gota de agua, cada kilovatio hora de electricidad, cada trozo de papel y cada grano de arroz. Se defienden las "Cinco Dos", es decir, no utilizar palillos desechables, comer menos chicle, cuidar cada flor y árbol, proteger cada entorno y clasificar la basura.
2. Trabajar juntos para proteger el medio ambiente y disfrutar del agua clara y el cielo azul.
Organizamos actividades prácticas y realizamos actividades de recolección de basura. Organiza cada escuadrón para realizar una competencia de recolección de basura en sus respectivas áreas de protección verde, realizar una búsqueda en las alfombras y recolectar todo tipo de basura escondida en bolsas de basura. Después de más de una hora de actividades, los Jóvenes Pioneros limpiaron el campus. Las actividades cultivaron la conciencia ambiental de los estudiantes y cultivaron buenos hábitos de cuidado del medio ambiente.
3. Actividad "Agrego nuevo verde a la escuela"
Animamos y movilizamos activamente a todos los estudiantes de la escuela para que donen y adopten una maceta de flores para el "Rincón de las Plantas". de cada clase. Los niños están muy interesados. Vigoroso, respondieron uno tras otro. El 22 de abril se llevó a cabo una limpieza a gran escala en toda la escuela para hacer el ambiente del campus más cómodo y elegante.
4. Organice un concurso creativo "Convertir residuos en tesoros" y un concurso de periódicos escritos a mano.
Utilice latas, botellas de plástico y otros artículos de desecho para crear algunas artesanías y artículos prácticos a través de la creatividad para mejorar. Conciencia ambiental de los estudiantes. También se desarrolló de manera animada el concurso de periódicos escritos a mano organizado por el departamento de arte.
En cuanto a la exhibición de actividades, el Comité de la Brigada de Jóvenes Pioneros y las clases de protección ambiental de cada clase realizaron actividades de evaluación y exhibición. El contenido incluye la exhibición de reuniones del equipo temático, periódicos de pizarra de clase, exhibición de "Plant Corner", exhibición de trabajos de diseño de latas, actividades de exhibición de periódicos escritos a mano, etc. El efecto de exhibición es obvio, la educación es profunda y la cosecha no es pequeña.
2. El efecto de la actividad
Esta actividad tiene como objetivo convocar a todos los jóvenes pioneros a empezar desde cosas pequeñas, empezando desde ahora, empezando por mí, impulsando a los padres a empezar, impulsando Comienza con todos los que te rodean, comienza poco a poco en la vida diaria, siente nuestra tierra con una visión única, describe tu amor por la tierra con tu propio corazón, participa en persona y fortalece el "salvar cada gota de agua, cada kilovatio hora". de electricidad, Cada pedazo de papel, cada grano de arroz" conciencia ambiental y ser amables con nuestra tierra.
El efecto de la actividad es notable. La tierra es el hogar del que dependemos los humanos para sobrevivir. Necesitamos cuidarla con sinceridad. Las actividades muestran una forma y todos pueden comprender su esencia interior durante el proceso de participación. Lo que los Jóvenes Pioneros obtuvieron de las actividades no sólo fue conocimiento sobre la protección del medio ambiente y la ciencia y la tecnología de ahorro de energía, sino que, lo que es más importante, aumentó el amor y el sentido de responsabilidad de los niños por la naturaleza y la sociedad humana, estimuló su conciencia sobre la protección del medio ambiente y Aprendí sobre el reciclaje de recursos. Ha cultivado el concepto de consumo ecológico y ha establecido una tendencia ecológica de conservación. Capítulo 4: Resumen y selección de las actividades de la reunión de clase temática del Día Mundial de la Tierra
El 22 de abril es el Día Mundial de la Tierra Con motivo del Día Mundial de la Tierra, nuestra escuela lanzó una actividad educativa y publicitaria del Día Mundial de la Tierra con el tema. .
Por un lado, la escuela hace pleno uso de discursos bajo la bandera nacional, transmisiones del campus, ventanas promocionales, etc. para presentar conocimientos relevantes sobre el "Día Mundial de la Tierra" a los estudiantes y educarlos para que aprecien el los recursos de la tierra. Al mismo tiempo, la escuela organizó y organizó la reunión de clase temática del "Día Mundial de la Tierra".
En la tarde del Día de la Tierra, los estudiantes de todas las clases celebraron una reunión temática en el aula con el tema del "Día Mundial de la Tierra".
En la reunión de clase, los estudiantes observaron el material didáctico promocional con imágenes y textos producidos por la escuela. El material didáctico vívido reprodujo las impactantes escenas del grave deterioro de la ecología de la Tierra, lo que efectivamente inspiró el sentido de responsabilidad de los estudiantes de cuidar el hogar de la Tierra. Al finalizar la actividad, los estudiantes levantaron la tierra juntos y juraron solemnemente "proteger la tierra, empezando por mí".
La realización de esta actividad permitió a los estudiantes comprender mejor que proteger la tierra es protegernos a nosotros mismos, y es responsabilidad ineludible de cada uno de nosotros hacer que la tierra sea verde en todas partes, invirtiendo así conscientemente en actividades para proteger a la Madre Tierra. Capítulo 5: Resumen seleccionado de las actividades de las reuniones de clase temáticas del Día Mundial de la Tierra
La Tierra es la cuna de la vida, la madre de todas las cosas y el hogar de la humanidad. Érase una vez una mujer tan hermosa, magnífica y amable. Sin embargo, no sé desde cuándo, el rostro de la Madre Tierra comenzó a nublarse y comenzó a llorar y gemir. ¡Para aprovechar la favorable oportunidad educativa del Día Mundial de la Tierra, capacitamos a los jóvenes pioneros de la Tierra! la escuela para ahorrar recursos, proteger el medio ambiente y ser los dueños de la conciencia de la tierra. Centrándose en el tema de este año de tratar bien la tierra y el desarrollo sostenible, el Equipo de Jóvenes Pioneros de nuestra escuela llevó a cabo una serie de seis actividades con temática ambiental como regalo de cumpleaños para la Madre Tierra:
1. Regala un discurso bajo la bandera nacional.
2. Una actividad temática
Cada año se realizan actividades temáticas como ahorrar una gota de agua, empezar por mí, ser diligente y frugal, correr hacia una sociedad acomodada, siendo diligente y frugal, empezando desde cero y ahorrando un papel.
3. Un concurso de dibujo
Los estudiantes de grado medio realizaron un concurso de dibujo Madre Tierra Quiero decirte. Los miembros del equipo usaron sus propios bolígrafos para describir su visión para el futuro.
4. Una encuesta para padres
Realizar una encuesta sobre conocimientos sobre protección del medio ambiente entre los padres de alumnos de primer y segundo grado. Del cuestionario de muestreo, aprendimos que la mayoría de los padres tienen una gran conciencia de la protección del medio ambiente. Al mismo tiempo, los padres también esperan que las escuelas puedan llevar a cabo más actividades de este tipo para que sus hijos puedan ser guardias de protección del medio ambiente desde una edad temprana.
5. Leer un libro sobre protección del medio ambiente.
Todo el colegio combina actividades librescas en el campus. Y complete la tarjeta de registro de lectura. La gruesa pila de tarjetas de registro muestra claramente el entusiasmo de los miembros del equipo por la protección del medio ambiente.
6. La clase de último año celebró un concurso de ensayos sobre lo que puedo hacer para la protección del medio ambiente.
Por las composiciones de los miembros del equipo, podemos sentir que a una edad temprana, son También están haciendo algo por nuestro medio ambiente actual. Están preocupados por la contaminación, pero también esperan usar sus manos jóvenes para hacer algo por la protección del medio ambiente. Algunos miembros del equipo tienen una gran conciencia de la protección del medio ambiente y ya han utilizado sus manos pequeñas para levantar las manos grandes.
La actividad ha llegado a su fin por el momento, pero la conciencia ambiental de cada miembro del equipo debe comenzar desde las cosas pequeñas y comenzar desde las cosas que los rodean. Después de todo, este es un gran problema que es el mundo. enfrentando una dura prueba. Espero que más manos pequeñas tomen más manos grandes y trabajen juntas para proteger este hermoso hogar del que depende la supervivencia.