¿Qué aprenden los niños de primer grado?
¿Qué es la educación? El Sr. Ye Shengtao señaló una vez que la educación consiste en desarrollar buenos hábitos de estudio. Se puede observar que lo más importante para los estudiantes de secundaria es desarrollar buenos hábitos de estudio. Sin embargo, la investigación psicológica muestra que los hábitos de estudio de las personas se forman básicamente alrededor de los 10 años. Si los hábitos formados no reciben educación especial, será difícil mejorarlos en el futuro. Por lo tanto, es muy importante que los niños se desarrollen bien. hábitos de estudio lo antes posible. Es extremadamente erróneo pensar que los niños deberían jugar más cuando son pequeños y que los buenos hábitos de estudio se desarrollarán naturalmente cuando crezcan. Entonces, ¿cómo cultivar buenos hábitos de estudio en los niños desde una edad temprana?
1. Paso a paso, paso a paso. Los buenos hábitos de estudio incluyen muchos aspectos y no se logran de la noche a la mañana. Requieren de la estrecha cooperación de padres y profesores. En los grados inferiores de la escuela primaria, los estudiantes deben desarrollar hábitos de estudio de escuchar, hablar, leer y escribir con atención, y completar la tarea a tiempo a medida que aumentan la edad y los conocimientos, podemos desarrollar gradualmente los hábitos de estudio simples de los estudiantes de tercer y cuarto año; calificaciones basadas en el crecimiento de la edad y el conocimiento. Hábitos de aprendizaje avanzados como leer mucho, pensar de forma independiente, aprender a reflexionar y ser valiente en la innovación.
En segundo lugar, una formación estricta y una estrecha colaboración. El cultivo de buenos hábitos debe repetirse muchas veces y perseverarse. Es muy necesario que los estudiantes se sientan bien y sean educados con los demás. Esto requiere la cooperación de padres y maestros, así como estímulo y elogios constantes.
En tercer lugar, combinado con la educación familiar, el énfasis está en los métodos.
1. Desarrollar estándares de aprendizaje para los niños. Los padres deben formular regulaciones detalladas de aprendizaje en el hogar basadas en la situación real de sus hijos, como diseñar un horario, organizar un tiempo fijo para que sus hijos revisen, obtengan una vista previa y completen las tareas todos los días, exigiendo que los niños no hagan otras cosas antes de completar sus tareas de aprendizaje. y permitir que los niños tengan un plan, estudien en casa regularmente y desarrollen gradualmente buenos hábitos.
2. Presta más atención y comprende la situación de aprendizaje de tus hijos. Los padres deben tomarse un tiempo todos los días para preguntar sobre el estado de aprendizaje de sus hijos, comprender las tareas de aprendizaje que sus hijos deben completar en casa y ayudar con entusiasmo a sus hijos con dificultades y problemas en su aprendizaje, para que sus hijos puedan sentir que siempre están. preocupándose por su aprendizaje.
3. Predica con el ejemplo y da ejemplo a tus hijos. La imitación es una forma importante de fortalecer el cultivo de hábitos de aprendizaje. En el caso de los niños, la posibilidad de provocar la imitación depende de la actuación de los padres u otros miembros de la familia. Por lo tanto, cuando los niños estudian, los padres y otros miembros de la familia deben dar el ejemplo y aprender conscientemente, como leer libros y periódicos y discutir los problemas con sus hijos. Es mejor estudiar juntos. Los adultos no deben pedirles a sus hijos que se concentren en sus estudios mientras juegan al póquer y miran televisión. Esto no solo distraerá la atención del niño, sino que también dejará excusas para sus errores: No lo has hecho bien, entonces, ¿por qué deberías ser estricto conmigo y convertir el hábito en una charla vacía?
En resumen, mientras perseveremos, demos pleno juego al papel de todos los aspectos y movilicemos todos los factores, definitivamente se desarrollarán buenos hábitos de estudio en los estudiantes.
¿Qué se aprende ahora en primer grado de primaria?
Chino: Aprende pinyin, poemas sencillos y ensayos cortos (principalmente lectura)
Matemáticas: ¿Qué tamaños estamos comparando? Hay sumas y restas simples.
Inglés: Aprende el abecedario, algunas palabras y frases súper sencillas como: gracias. Por favor siéntate.
¿Qué necesitan aprender los niños antes de ir a la escuela primaria?
Antes de ir a la escuela primaria, ya había aprendido Pinyin (reconocimiento), sumas y restas de dos dígitos en matemáticas y palabras sencillas en inglés (había clases afuera, desde jardín de infantes hasta quinto grado). . Después de ingresar a la escuela primaria, básicamente no tuve que trabajar demasiado durante medio semestre. La escuela primaria tenía su propia clase de preescolar.
¿Qué problemas tienen los niños de primer grado en el aprendizaje?
En primer lugar, desarrollar buenos hábitos
Los buenos hábitos de comportamiento juegan un papel importante en la vida de una persona. La escuela primaria es la etapa inicial del crecimiento humano y la etapa inicial de la formación de las cualidades humanas básicas. El primer grado es la etapa inicial de la educación básica y un período crítico para cultivar buenos hábitos de conducta. Los hábitos no sólo afectan la vida, la personalidad, el comportamiento, etc. de los niños. , también incide directamente en el éxito del estudio y el trabajo, e incluso afecta al futuro de los niños. Por eso, este semestre centré mi trabajo de clase en continuar cultivando los hábitos de buen comportamiento de los estudiantes.
Lo hago desde los siguientes aspectos:
1. Punto de partida bajo
Los alumnos de primer grado, con una edad promedio de seis o siete años, son jóvenes, muy dependientes y tienen poca capacidad práctica. Además, la mayoría de ellos ahora son hijos únicos y son amados por sus mayores. La mayoría tiene malos hábitos y algunos incluso son tercos y obstinados. En estos momentos no se debe apresurar la educación. Primero podemos reducir los requisitos. Los profesores deben aprender a ponerse en el lugar de los estudiantes, considerar la resistencia de los estudiantes y comprender la situación. Sólo de esta manera los estudiantes podrán tener los pies en la tierra, paso a paso, y desarrollar la confianza en sí mismos para desarrollar buenos hábitos de comportamiento. Por ejemplo, cuando entré por primera vez a la escuela, los estudiantes no sabían cómo hacer sus tareas. Para superar el miedo de los estudiantes a hacer la tarea y sentar las bases para desarrollar buenos hábitos de tarea en el futuro, asigné menos tareas. Deje suficiente tiempo para que los estudiantes hagan la tarea en clase y solo pida dos pequeños requisitos: no hablar ni jugar mientras hacen la tarea. Mientras lo hagas, serás un buen niño que hace tu tarea en serio. Los estudiantes con bajos requisitos pueden obtener fácilmente una sensación de satisfacción y logro. Esta petición se ha cumplido y se harán nuevas exigencias. Esto crea las condiciones para el aprendizaje y la mejora continua.
2. Requisitos detallados
Los estudiantes de primer año son ingenuos y animados, piensan principalmente en imágenes y no pueden comprender los requisitos abstractos ni captar la escala. Con este fin, utilizo canciones infantiles animadas y pegadizas para guiar los hábitos de comportamiento de los estudiantes, que son fáciles de entender y operar para los estudiantes. Esto no sólo facilita la memoria, sino que también desempeña un papel en la regulación del comportamiento de los estudiantes. Los ojitos miran la pizarra y las orejitas se ponen de pie. Si quieres hablar, levanta la mano. Aprende a escribir, recuerda, pon la cabeza recta, un pie, un puñetazo, un centímetro de alto... Durante la clase, el profesor dice la primera mitad de la frase, y los alumnos inmediatamente siguen con la segunda mitad. revisa la rutina, pero también recuerda y supervisa eficazmente a quienes no siguen las reglas.
3. Formación fuerte
Proponer algunos pequeños requisitos será palabrería si no se lleva a cabo una formación sólida y eficaz. Además, el entrenamiento debe ser estricto y hay que tener paciencia para no darse por vencido hasta conseguir el objetivo. Por ejemplo, para cultivar las posturas correctas para sentarse y caminar de los estudiantes, no basta con hablar y practicar en clase. Utilicé la clase de actividades de la clase para realizar una competencia de "sentarse y caminar", pidiendo a los estudiantes de cada grupo que lo hicieran bien en el escenario para demostrarlo, y todos los que no lo hicieron correctamente los ayudaron a corregirlo. Los buenos hábitos de los estudiantes se suelen consolidar a través de concursos, concursos, ganar banderas rojas, etc. En actividades bilaterales entre profesores y estudiantes, recordarles e instarlos rápidamente a que adopten una transferencia de comportamiento y buenos hábitos. Aunque al principio tomó mucho tiempo, después de repetidos entrenamientos intensivos, los requisitos de comportamiento han penetrado en los corazones de los estudiantes y se han transformado en comportamientos conscientes, y gradualmente se han desarrollado buenos hábitos.
4. Evaluación periódica
Los estudiantes de primer año están ansiosos por saber qué dirán sus profesores sobre lo que han logrado con su esfuerzo. Para atender la psicología de los estudiantes, normalmente los observo atentamente y los felicito a tiempo por sus buenas obras y su progreso. A veces es una sonrisa de aprobación, a veces es un toque íntimo, a veces es un cumplido sincero, a veces es una pequeña señal de alerta. Los estudiantes que son elogiados por los profesores tienden a ser más activos, se desempeñan mejor y sirven como modelos a seguir para otros estudiantes. Por ejemplo, Li Jiaxin en mi clase siempre limpia la pizarra cada vez que está de servicio, y el escritorio del profesor también está muy ordenado. Con mis repetidos elogios, otros estudiantes también hicieron lo mismo.
En segundo lugar, comunicación sincera y atención esmerada
Los estudiantes de primer grado son inocentes, sienten curiosidad por todo y les encanta preguntar por qué. El maestro de la clase debe escuchar las voces de los niños, comunicarse con ellos con sinceridad y al mismo tiempo permitirles hablar sobre sus sentimientos y comprender sus intereses y pasatiempos. Además de preocuparse por los pensamientos y la vida de estudio de los estudiantes, también deben escuchar las opiniones de los estudiantes con la mente abierta.
En tercer lugar, comuníquese con los padres de manera oportuna.
Los padres en el primer año de escuela secundaria a menudo no saben por dónde empezar en la educación familiar y, a menudo, se exceden en la educación de sus hijos. Por lo tanto, debemos centrarnos en la formación de hábitos de comportamiento y de estudio de los estudiantes, comunicarnos armoniosamente con los padres, guiar cuidadosamente los conceptos educativos de los padres y explorar métodos educativos eficaces para ganarnos la confianza, el apoyo y la cooperación de los padres.
Cuando se descubren problemas, se debe contactar a los padres de inmediato por teléfono y comunicación escolar para obtener la cooperación de los padres lo antes posible. Si los niños progresan, deben enviar mensajes de texto a sus familias a tiempo...> gt
Primer grado de primaria en general ¿Qué estudiar?
Para chino aprendí aoe (pinyin) y algunos cuentos, poemas antiguos, y para matemáticas aprendí sumas y restas hasta diez, y para reconocer dinero, el resto es nada.
¿Qué deben aprender los niños antes de entrar en primer grado?
Puedes aprender a reconocer Pinyin, pinyin, reconocer algunas palabras nuevas, escribir palabras simples y sumar y restar hasta 20 (el método de los problemas de cálculo está diversificado, es mejor no solo aprender aritmética de la velocidad de los dedos). , división, diez en punto) Ley). Preparar conocimientos es una cosa y cultivar hábitos también es muy importante, para que los niños puedan concentrarse en escuchar y hacer los deberes. 1. Aprender a organizar las mochilas; 2. Aprender a tomar notas y copiar la tarea dejada por el maestro en la pizarra; 3. Repetiré los requisitos del maestro y haré lo que sea necesario; 4. Cultivaré la observación, la atención, la memoria y el pensamiento de los niños; Fuerza, concentración, expresión oral, comunicación y otras habilidades de aprendizaje. 5. Almacenamiento simple de conocimientos. Lo importante es enseñar a los niños cómo aprender, no sólo aprender algunos conocimientos.
A los niños de primer grado les va muy bien en todos los aspectos del estudio. ¿Podrán hacerlo bien en el futuro?
¡Hola Liz!
La escuela primaria es el período dorado para establecer los hábitos de estudio de los niños, especialmente el primer año de la escuela secundaria. Los hábitos de estudio de los niños se mantendrán durante toda la escuela primaria e incluso hasta la escuela secundaria. Como padres, mientras presencian el crecimiento de sus hijos, también deben supervisar activamente y corregir los errores de sus hijos de manera oportuna para lograr el éxito académico paso a paso.
¡Espero que mi respuesta te pueda ayudar!