El programa de actividades temáticas del Día Mundial del Medio Ambiente es versátil

El Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente anuncia el tema del Día Mundial del Medio Ambiente a principios de cada año, y publica cada año un informe anual sobre el estado del medio ambiente en el Día Mundial del Medio Ambiente. A continuación se muestra el plan integral de actividades que he compilado para usted sobre el tema del Día Mundial del Medio Ambiente. Le invitamos a leerlo.

El plan de actividades del tema del Día Mundial del Medio Ambiente es versátil 1

1. Tema de la actividad:

Consumo ecológico, estoy tomando medidas.

2. Objeto del evento:

1. Comprender el origen del Día Mundial del Medio Ambiente y dar a conocer el conocimiento del Día Mundial del Medio Ambiente.

2. Promover el consumo verde entre profesores y estudiantes en su vida diaria a través de actividades publicitarias:

(1) Viajes verdes: poder caminar sin conducir, poder andar en bicicleta sin conducir , y poder sentarnos En lugar de conducir el autobús, conduciremos un día menos al mes. No tomaremos el ascensor ni subiremos escaleras para salir del trabajo una vez a la semana para crear una vida verde.

(2) Rechazar la contaminación blanca: no utilizar bolsas de plástico al hacer la compra y promover bolsas respetuosas con el medio ambiente.

(3) Vida verde: Rechace el embalaje excesivo y rechace las albóndigas de arroz "aristocráticas" durante el "Dragon Boat Festival".

(4) Eliminar residuos: reducir el uso de productos desechables. Utilice menos o nada de vasos y pajitas de papel desechables, y trate de elegir palillos de bambú en lugar de madera.

(5) Ahorro energético: Elige electrodomésticos que ahorren energía.

(6) Proteger las fuentes de agua: ahorrar agua. Utilice productos de lavado poco contaminantes y libres de contaminación; utilice agua doméstica para usos múltiples.

3. Horario de la actividad:

3 de junio - 7 de junio

4. Objetivo de la actividad: todos los estudiantes de sexto grado.

5. Contenido de la actividad:

1. Escribir una propuesta de "consumo verde"

Cada clase de sexto grado utilizará el tiempo de reunión de clase para guiarlos a escribir una Propuesta de "Consumo Verde" Propuesta de "Consumo Verde", cada clase seleccionará la mejor y presentará una para participar en la evaluación.

2. Conferencia sobre el tema "Reciclaje de residuos"

En el Día Mundial del Medio Ambiente, 5 de junio, se invita a expertos a impartir una conferencia sobre el tema "Reciclaje de residuos" para los grados. de tres a seis. Cada clase envió a 5 estudiantes a participar.

3. Realizar la clase del encuentro matutino sobre el tema “Consumo Verde”.

El sexto grado realizó una reunión matutina con el tema "Consumo Verde" para promover el conocimiento sobre el consumo verde en el Día Mundial del Medio Ambiente. El maestro de la clase le pidió al maestro de la clase que tomara fotografías.

4. Evaluación de propuestas de ideas de oro de consumo verde.

Cada clase de sexto grado presentó una propuesta de idea de oro de consumo verde para participar en el concurso.

5. Nombrar “Pequeños Guardianes de la Protección Ambiental”

Cada clase de sexto grado selecciona un “Guardián de la Protección Ambiental del Consumo Verde”.

6. Requisitos de actividades

Cada clase organiza y organiza cuidadosamente de acuerdo con la situación real de la clase, lleva a cabo diversas formas de actividades publicitarias y educativas y se esfuerza por crear un fuerte sentido. que "la protección del medio ambiente es responsabilidad de todos" Atmósfera aprovechar al máximo los recursos ambientales de la escuela, innovar formas, fortalecer continuamente la conciencia ambiental e internalizar el concepto de protección ambiental en el comportamiento consciente de profesores y estudiantes;

Plan de actividades temáticas universales 2 para el Día Mundial del Medio Ambiente

1. Ideología rectora

A través de la actividad publicitaria del Día Mundial del Medio Ambiente "6.5", profesores y estudiantes de la La escuela se preocupará aún más por el medio ambiente de quienes los rodean, prestará atención al entorno ecológico de la Tierra, apoyará y participará en actividades de ahorro de energía con bajas emisiones de carbono y participará activamente en la práctica social de la ciencia de protección del medio ambiente.

2. Tema de actividad

Tema mundial: __

Tema de China: ___

Tema escolar: __

3. Duración de la actividad

3 de junio - 7 de junio

4. Contenido de la actividad

1. Formule actividades para el Día Mundial del Medio Ambiente en el plan 20__. (Antes del 30 de mayo, responsable: __)

2. Realizar un discurso bajo la bandera nacional para difundir una iniciativa de protección del medio ambiente a todos los profesores y alumnos del colegio. (3 de junio, responsable: __)

3. Utilizar pantallas electrónicas para mostrar lemas promocionales. (3 de junio, responsable: ___)

4. Utilizar las clases en clase y en equipo para organizar el visionado de películas de educación ambiental. (El 5 de junio, el responsable: el director de cada clase, descargó dos videos de ftp→Subdirector→Carpeta de descargas→carpeta "Environmental Cartoon" y descargó el reproductor flv)

5. Todos los maestros de tiempo completo deben presentar un plan de lección que refleje el contenido de la protección ambiental según las materias que enseñan. Identifique el contenido de la educación sobre protección ambiental en el plan de lección. (Subir a ftp antes del 7 de junio → Subdirector → Carpeta de carga → carpeta "Plan de lección de protección ambiental", responsable: __)

5. Requisitos de la actividad

1. Por favor, basado Por iniciativa emitida por el discurso bajo la bandera nacional y combinado con la situación real de la clase, la clase propuso algunos requisitos específicos para la protección del medio ambiente a los estudiantes (como educar a los estudiantes sobre ética, etc.).

2. En la clase del miércoles 5 de junio, pídale al director que organice a los estudiantes para que vean dibujos animados ambientales y la escuela realizará inspecciones.

3. Se solicita a los docentes de tiempo completo que carguen planes de lecciones de educación ambiental antes del 7 de junio.

Plan de actividades universal de 3 temas para el Día Mundial del Medio Ambiente

1. Ideología rectora:

Tomando los "Puntos clave del trabajo de publicidad ambiental en el condado de Huangzhong en 20__" Como directriz, centrándose en el tema "Economía verde: ¿has participado?" y combinando las características de la educación ambiental verde de nuestro colegio, se llevan a cabo una serie de actividades para mejorar la conciencia ambiental de los estudiantes, estandarizar el comportamiento ambiental de los estudiantes y Interiorizar las cualidades ambientales de los estudiantes.

El 5 de junio de 20__ es el Día Mundial del Medio Ambiente. El tema del Día Mundial del Medio Ambiente de este año es "Economía verde: ¿has participado?" para que la mayoría de los niños se preocupen por el mundo y su patria. para que puedan crecer Este plan está especialmente formulado para establecer un sentido de preocupación por los recursos y el medio ambiente y un concepto de consumo verde, cultivar buenos hábitos y cualidades morales de ahorro de recursos y protección del medio ambiente, participar proactivamente en el ahorro de energía y actividades de reducción de emisiones y crear una atmósfera ambiental y cultural que cuide la tierra y aprecie la vida.

2. Objetivos de la actividad:

1. Que los estudiantes comprendan el tema del Día Mundial del Medio Ambiente y el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente: "Economía Verde: ¿Has participado?".

2. Permitir que los estudiantes dominen ciertos conocimientos sobre protección ambiental, mejoren la calidad ambiental e implementenlos en sus propias acciones.

3. Realizar actividades de publicidad de protección ambiental en bases de educación moral fuera del campus para ampliar el impacto de la importancia de la protección ambiental.

3. Actividades específicas:

1. Realizar una actividad de discurso de protección ambiental bajo la bandera nacional;

2. Realizar un pizarrón de educación sobre protección ambiental <; /p>

3. Los grados del tercero al sexto realizarán una actividad de recopilación de ensayos con el tema de la protección del medio ambiente.

4. Los grados del primero al sexto realizarán un concurso de pintura con el tema de la protección del medio ambiente;

5. Colgar lemas;

6. Realizar un concurso de conocimientos sobre protección del medio ambiente para los grados tercero a sexto. (5 personas por clase)

7. Realizar una actividad para mejorar el campus y el entorno circundante.

El plan de actividades temático del Día Mundial del Medio Ambiente es versátil 4

1. Objetivo de la actividad:

Al realizar la actividad de "agacharte, limpiar el campus , y esforzarnos por ser defensores del medio ambiente", tiene como objetivo cultivar en los estudiantes el sentido de pertenencia, la conciencia ambiental y los buenos hábitos de higiene, para que puedan tenerse a sí mismos, a los demás y a la escuela en su corazón, para así construir un entorno seguro, armonioso y campus limpio.

2. Tiempo de actividad:

1 de junio - 10 de junio

3. Objetos de actividades:

7. Alumnos de 8.º grado y todos profesores.

4. Disposición de la actividad:

1. El 1 de junio, el Comité de la Liga Juvenil aprovechó la ceremonia de izamiento de la bandera para llevar a cabo la campaña "Agáchate, limpia el campus y esfuérzate por iniciativa de actividad "sea un guardián del medio ambiente", que pide a los estudiantes que comiencen con las pequeñas cosas que les rodean, cuiden su propio entorno de aprendizaje y soliciten a los profesores que guíen a los estudiantes a recoger el papel tan pronto como lo vean. Enseñar con el ejemplo es mejor que las palabras, para que la concienciación sobre la protección del medio ambiente se convierta en la acción consciente de todos los profesores y estudiantes.

2. El 2 de junio, cada clase celebró una reunión de clase con el tema "Agacharse, limpiar el campus y esforzarse por ser un guardián del medio ambiente".

El profesor de la clase puede realizar solicitudes desde los siguientes aspectos:

① Memorizar el lema de protección ambiental de la clase y comprender que es mi responsabilidad limpiar el campus