Colección de citas famosas - Diccionario de frases chinas - La composición de actividades significativas

La composición de actividades significativas

Actividades significativas en equipo con el tema "El valor de un minuto".

Hoy es miércoles, hemos realizado una conferencia en el aula.

El evento comenzó con una fuerte canción del equipo. El líder del escuadrón pidió a los estudiantes que se sentaran en silencio por un minuto y de repente el aula quedó en silencio. Después de un rato, el líder del escuadrón dijo: "Sólo perdimos un minuto. Ahora, ¿quién puede recuperar el tiempo perdido con dinero?". Los estudiantes se sintieron muy extraños, y yo me sorprendí y pensé: "¿Se habrá tomado la medicina equivocada?" ¿Cómo puede volver a comprarlo después de que haya pasado el tiempo?" En ese momento, el líder del escuadrón rompió el silencio y dijo en voz alta a todos: "Mil dólares no pueden comprar una pulgada de oro, y el tiempo que acaban de perder sí puede". No se puede comprar con dinero". Y añadió: "Un dólar". ¿Qué tan útiles son los minutos? Hagamos un experimento para ver cuántas palabras puedes leer en un minuto. Todos empezaron a leer cuando escucharon "Empezar——". Algunos leyeron en voz alta, otros leyeron en voz baja, otros leyeron en silencio y otros leyeron rápidamente... En un abrir y cerrar de ojos, el minuto pasó y todos se detuvieron. El líder del escuadrón dijo: "Ahora veamos qué es lo que más has leído". Yo leí 123 palabras del texto y Li Haoyuan leyó 1200 palabras. "Rana——" todos gritaron al unísono. "¿Hay alguien que lea más libros que Li Haoyuan?", Preguntó el líder del escuadrón. El aula estaba en silencio y el líder del escuadrón anunció: "La persona que lee más en un minuto tiene mil doscientos amores". Hizo una pausa y dijo: "Veamos cuántas multiplicaciones de dos dígitos podemos hacer en un minuto". " "Empiece." Se hizo nuevamente el silencio en el aula, acompañado de un rítmico "zumbido", y pasó un minuto. Esta vez toda la clase contó un máximo de trece piezas. "No esperaba que se contaran tantas cosas en un minuto", pensé en silencio. Más tarde, el líder del escuadrón dijo: "¿Cuántas palabras puedes escribir en un minuto? ¡Pruébalo!". Después de eso, todos se sumergieron en la escritura y solo escucharon el sonido de "ruidoso". Esta vez escribí 119 palabras para "天", que es una menos que las 120 palabras que más he escrito.

El líder del escuadrón dijo: "Si cada persona dedica un minuto al día y una clase es de 45 minutos, nuestra clase tiene 69 estudiantes y un total de 69 minutos desperdiciados. ¡Una clase así todavía es suficiente! Si hay es, calcule cuántos minutos se desperdiciaron en un semestre. ¿Cuántos artículos puedo leer esta vez? ¿Cuántas palabras menos he escrito? Lo calculé y me tomó un total de 600 minutos. Según este cálculo, leeré alrededor de 480.000 palabras menos, responderé 4.800 preguntas menos y practicaré 19.800 palabras menos en un semestre. ¡Esto realmente no es una pequeña cantidad de dinero!

Entonces, el líder del escuadrón dijo: "¿En qué quieres perder el tiempo?" Le respondí: "Sí, en verano, como helado a diestro y siniestro al mediodía, comiendo muy despacio. Mi padre me preguntó que quería comer rápido, así que como lentamente, a veces durante media hora. Ahora que lo pienso, es muy apropiado: "¿Qué principios has aprendido a través de las actividades en equipo?" , para no perder el tiempo, usar el tiempo ahorrado para entretenerme, estudiar mucho, leer más libros extracurriculares, seguir leyendo..." Mis palabras ganaron aplausos.

Más tarde intercambiamos algunos personajes famosos, citas célebres, refranes, lemas, etc. sobre el tiempo. Por ejemplo, como decía Gorki, el más rápido y el más lento del mundo; el más largo y el más preciado; lo más fácilmente olvidado y lamentable es el tiempo; tiempo Serás más generoso con él; si quieres que el tiempo esté a tu altura, primero debes estar a la altura del tiempo; para aquellos que renuncian al tiempo, el tiempo pronto lo abandonará. Los dichos famosos ilustran plenamente que el tiempo es. precioso.

Finalmente, el consejero hizo un resumen, y la actividad finalizó sin nuestros potentes y prolijos distintivos de llamada. A través de esta actividad, entendí la verdad de que una pulgada de tiempo vale una pulgada de oro, y una pulgada de oro no puede comprar una pulgada de tiempo, por lo que debemos valorar el tiempo.