Plan de actividades de vacaciones de verano "Esforzarse por ser un niño erudito y crear una familia erudita"
Para garantizar que las cosas o el trabajo se realicen de manera ordenada y efectiva, a menudo es necesario formular un plan con anticipación de acuerdo con la situación específica. El plan es un plan escrito con contenido claro. y pasos claros. ¿Has entendido el plan? A continuación se muestra el plan de actividades de vacaciones de verano "Esfuércese por ser un niño erudito y crear una familia erudita" que compilé para su referencia. Espero que pueda ayudar a los amigos necesitados.
1. Significado de la actividad
Los libros son la escalera del progreso humano, el olor de los libros es el sabor más dulce del mundo; la lectura es el comportamiento más sabio, y una familia erudita; es el mejor suelo para que los niños crezcan.
Con el fin de promover aún más la actividad de crear un "campus libresco" en un campo más amplio, mejorar la calidad integral de los estudiantes y crear un buen ambiente de lectura familiar, abogamos por la promoción de las vacaciones de verano de "Esfuérzate por ser un niño aficionado a los libros y crea una familia librería" Actividades de lectura. Este evento se lleva a cabo para alentar a los padres a predicar con el ejemplo y utilizar sus vacaciones de verano para guiar y alentar a sus hijos a leer más y leer bien, a fin de formar una atmósfera de lectura en la que "padres e hijos lean juntos y construyan una familia armoniosa". , para que la lectura se convierta en la primera opción para los estudiantes. La vida crea una base espiritual brillante.
2. Hora del evento
6 de julio - 30 de septiembre de XX
3. Lema del evento
Crear una atmósfera académica Familia, colocación la base para una vida inteligente
4. Contenido y medidas de la actividad
1. Etapa de publicidad y movilización
⑴ La escuela lanzó el programa "Esfuérzate por ser un académico niño y crear una familia académica" La "Iniciativa de actividades de lectura de verano" convoca a todos los estudiantes y familias de la escuela a participar activamente en las actividades de lectura de verano y participar en las actividades de selección de "Juventud librería" y "Creación de una familia librería".
⑵El maestro de la clase leyó las "Condiciones de selección para" Jóvenes librescos "y" Familia librera "en la clase, movilizando a todos los estudiantes y padres a participar activamente.
⑶El profesor de chino es responsable de seleccionar y recomendar libros de lectura, y aclarar la forma y los requisitos de lectura. La lista de lectura se puede determinar a partir de la lista de lectura de la escuela o bajo la guía del maestro.
⑷La escuela utiliza plataformas de red y de interconexión entre el hogar y la escuela para construir una plataforma de comunicación para actividades de lectura de verano para estudiantes y padres.
2. Etapa de actividad organizacional
⑴ Los miembros de la familia discuten y deciden qué libros (1-2 libros) se leerán intensivamente durante las vacaciones de verano, para que los miembros de la familia puedan ampliar su horizontes y mejorar su alfabetización mientras leen.
⑵ Los padres dan el ejemplo y hacen todo lo posible por pasar media hora leyendo con sus alumnos todos los días, y los guían para que registren su experiencia de lectura y disfruten del proceso de lectura. Durante las vacaciones, los padres y los estudiantes pueden: escribir notas de lectura, escribir reflexiones después de leer, diseñar exquisitos marcapáginas, tarjetas de lectura, hacer álbumes de recortes de lectura, hacer exquisitos periódicos escritos a mano y analizar hermosos artículos con bolígrafos maravillosos (leer artículos exquisitos, copiarlos en A4). papel, y marcarlos con el nombre del editor), y hacer comentarios y breves análisis sobre artículos bonitos), escribir notas de viajes, trabajos de fotografía, etc.
⑶Intercambia un libro y haz un amigo. Aliente a las familias de los estudiantes a realizar actividades de "buen intercambio de libros y lectura", oriente a los estudiantes para que "se hagan amigos de los libros" y se comuniquen con amigos que sean buenos leyendo.
⑷Fomente la participación activa en las actividades de intercambio de lectura de la escuela. Puede recopilar historias y experiencias de lectura de manera oportuna y enviar correos electrónicos a la cuenta pública de lectura de la escuela.
⑸ Antes del comienzo de la escuela, de acuerdo con los requisitos relevantes de la clase, cada familia recopila y organiza los resultados de lectura relevantes. Pueden contar "historias de lectura familiar" o escribir sus sentimientos después de la lectura. Las familias que tengan las condiciones pueden imprimir y enviar manuscritos electrónicos.
⑹ Participe activamente en las actividades de selección de "Esfuércese por ser un niño erudito y cree una familia erudita" y recopile y organice materiales relevantes de acuerdo con las condiciones de selección.
3. Etapa de retroalimentación y selección
⑴ Los profesores chinos recopilan y organizan los "resultados de lectura" de cada clase, como experiencias de lectura, diarios, historias de "lectura entre padres e hijos", etc., y seleccionar 2 logros destacados de cada clase para participar en la exhibición y evaluación de la escuela. Los materiales presentados son todos textos en papel e impresos en papel A4.
⑵Cada clase selecciona 5 "chicos amantes de los libros" y 2 "familias librescas" según la situación real de la clase. Se recomienda postularse para la selección de "niños librescos" y "familias librescas" a nivel escolar. , y está obligado a enviar selecciones relevantes Material.
⑶ La escuela publica una lista para elogiar a los "adolescentes amantes de los libros" y las "familias librescas" de nivel escolar, utiliza el periódico y el sitio web de la escuela para promover el elogio y también ofrece libros de tutoría u otras formas de recompensa. .